指在区(县)内将中小学实行分片划区管理的制度，是促进义务教育均衡发展的一种措施。一般以街道或乡镇行政区划为基础，划分若干学区，每个学区内含有若干所不同类型的小学、中学，通过一定的管理制度、运行机制及考核评估措施，搭建交互平台，实现场地、设施设备、教师、课程等资源共享，从而缩小区域内学校间的差距。
指在区(县)内将中小学实行分片划区管理的制度，是促进义务教育均衡发展的一种措施。一般以街道或乡镇行政区划为基础，划分若干学区，每个学区内含有若干所不同类型的小学、中学，通过一定的管理制度、运行机制及考核评估措施，搭建交互平台，实现场地、设施设备、教师、课程等资源共享，从而缩小区域内学校间的差距。
您访问的链接即将离开“首都之窗”门户网站 是否继续？