政務公開 > 政策公開 > 政策解讀

中小學將構建大思政課體系 推進全員全過程全方位育人

日期:2023-02-06 09:49    來源:北京市教育委員會

分享:
字號:        

  推進大中小學思想政治教育一體化,深化思政課教學改革;挖掘中小學社會大課堂實踐資源,豐富課堂形式;用好數字資源平臺,實現優質資源共建共用……市教委日前發佈通知,進一步加強新時代中小學思政課建設。

  本市將嚴格依據國家課程方案和課程標準開足開齊開好思政課,規範開設思政類地方和校本課程,深化大中小學思想政治教育一體化改革。各區各校將充分挖掘各類教育資源豐富課程內容,利用中小學社會大課堂豐富實踐資源,運用案例式、體驗式等多種教學方法,應用雙師課堂、融合課堂等模式,推進評價改革實現“教-學-評”一致;同時,以空中課堂為紐帶,及時將優質課程資源匯聚到北京市和國家智慧教育公共服務平臺,實現優質資源共建共用、互相學習借鑒。

  中小學將構建大思政課體系,推進全員、全過程、全方位育人。市教委明確,各區、各學校要發揮道德與法治(思想政治)課主陣地作用,將課程思政有機融入各類課程;利用重大節慶日、重要紀念日、入團、入隊儀式等開展各類主題教育活動,不斷拓展創新德育活動的途徑和方法。

  各區將保障思政課專職教師配備,全面提升教師專業水準,加強教學資源、場所設備等條件建設,強化督導考核評價。學校強化課程實施主體責任,學校黨組織書記、校長髮揮思政課建設第一責任人作用。市區校三級教研將發揮專業支撐作用,建立思政課教師教研共同體,通過課題研究、線上線下教研、專題培訓等多種方式加強對教師的專業指導。

您訪問的連結即將離開“首都之窗”門戶網站 是否繼續?