新学期伊始，北京市教委、体育局发布《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》（“体育八条”），西城区中小学迅速行动，一场为学生健康成长加油的春风行动蓬勃展开。从日常锻炼到“班超”联赛，再到运动会，丰富多彩的校园体育活动为学生们注入了蓬勃活力。
日常锻炼：有趣有效，助力成长
西城区各中小学充分利用在校时间，因地制宜开展日常体育锻炼活动。
北京市第一五九中学整合体育课程、大课间、课外体育活动、课后服务等时段，通过田径、足球、篮球等多种体育活动形式，将校园零散时段转化为学生全面发展的立体平台。3-5月的校园篮球联赛以多种形式开展，非对抗性项目让每名学生都能参与其中。午休时段，操场充满了青春活力。
北京小学红山分校创新性地推出“慧玩乐学”课间活动模式，利用教学楼闲置角落打造8个“小帐篷”活动区，让学生在课间享受体育锻炼和文化体验，提升了学生的组织、团队协作和创新能力。
此外，北京市第十三中学分校的体能操，北京市第四十四中学的课间操比赛，北京第二实验小学德胜校区的“标志桶”课间游戏，北京市西城区三里河第三小学不同主题的班级月月赛，北京建筑大学附属小学体育课上的AI数字人，都充分利用学生在校时间，因地制宜，因时制宜，巧妙安排场地和锻炼内容，通过有趣的内容吸引学生积极参与体育锻炼，达到了体育强身、磨炼意志的目的。
“班超”活动：如火如荼，增强班级凝聚力
“体育八条”的一大亮点是部署全员全过程参与的班级赛。自5月12日起，北京市三帆中学开展了为期近三周的“班超”赛，该活动以“团结成就梦想，运动谱写青春”为主题，项目涵盖足球、篮球、乒乓球、羽毛球等多个体育项目，还有个人挑战项目激发学生挑战自我的热情，活动促进了班级建设。
北京第二实验小学举办“赛龙舟”班级联赛，融合传统节日元素，提升班级凝聚力与学生团队协作能力。此外，智能赛事系统更是将普通划船机变身为“龙舟”，学生竞渡画面实时投放到电视屏幕上，让比赛进程一目了然。科技运动设施与智能赛事平台的运用，更为此次月赛增添了独特魅力。
北京市铁路第二中学、北京市鲁迅中学、北京市第三十九中学、北京市西城区德胜中学、北京雷锋小学、北京市三帆中学附属小学、北京市西城区白纸坊小学、北京市西城区西单小学、北京市西城区椿树馆小学等20余所中小学大力开展学生“班级赛”，积极参与“班超”接力活动，丰富的体育活动让校园刮起“运动风”，学生在校园中锻炼健身，尽享运动的快乐！
运动会：异彩纷呈，传承文化与育人并重
北京市第七中学举行了“德邻共建促团结 民族非遗代代传”主题的民族团结嘉年华活动。活动以兼具体育竞技性与文化性的体验为载体，搭建起民族团结与文化传承的活力舞台。校园内各类充满民族特色的体育项目轮番上演：同心鼓的铿锵鼓点，让人感受到千年鼓乐文化的厚重；投壶雅戏重现古代宴饮礼仪，学生们在箭矢投掷间领略传统雅文化的独特魅力；竹竿舞的开合律动，生动诠释了农耕时代的生存智慧与族群记忆。这些项目将传统文化与现代体育精神巧妙结合，不仅考验了学生的体能与技巧，更让他们在运动中深刻体验到民族文化的博大精深。
北京第一实验小学“悦动节”暨首届全员运动会以“悦动生命课堂 赋能未来生活”为主题，旨在体现“悦动节”不仅是体育竞技场，更是思政大课堂。运动会秉持“全员参与”的理念，创新构建“7+1+1”赛事体系，设置个人竞技、团体协作、集体趣味三大类赛事，让每个孩子都能在赛场上找到属于自己的高光时刻。其中，最具人气的集体趣味挑战赛如“海底捞月”“终极穿越”“障碍越野跑”等项目，让学生在趣味游戏中体验运动快乐，培养团队意识与创新思维，将运动会变成“行走的育人课堂”。
除此之外，北京市徐悲鸿中学的春季运动会巧妙融合体育竞技与国漫文化元素，北京市西城区香厂路小学的“风雨花”体育节将体育竞技和健康防护、亲子互动等多方位联动，北京市西城区实验小学、北京市西城区华嘉小学、北京市西城区进步小学、北京市西城区鸦儿胡同小学、北京市西城区阜成门外第一小学等多所学校将趣味内容融入运动会，为学生们提供了一个展示自我、挑战自我的舞台，有助于激发他们的身心潜能，促进其全面健康发展。
自“体育八条”发布以来，西城区积极响应认真落实，不仅打造了丰富有趣、高效实用的体育课程与赛事活动，还推动学生体育竞赛活动全员化、常态化，为校园文化生活增添了活力。未来，西城区将继续深化体育教育改革，探索多元化体育教学模式，提升学生体育素养，让体育成为学生健康成长的重要支撑。
