近日，順義區教委等十一部門印發了《順義區“十四五”學前教育發展提升行動計劃》（以下簡稱《行動計劃》），現將有關內容解讀如下。
1.《行動計劃》出臺的背景依據是什麼？
黨的十八大以來，北京市順義區連續實施三期學前教育行動計劃，有效緩解了“入園難、入園貴”問題，學前教育改革及發展取得顯著成效。為深入貫徹落實黨的二十大精神，辦好人民滿意的教育，持續推動順義區學前教育普及普惠安全優質發展，依據《北京市“十四五”時期教育改革和發展規劃（2021—2025年）》《北京市“十四五”學前教育發展提升行動計劃》《順義區“十四五”時期教育改革和發展規劃（2021年—2025年）》，結合順義區學前教育發展現狀及實際，特製定本《行動計劃》。
2.《行動計劃》的目標任務是什麼？
一是到2025年，學前三年常住人口入園率保持在95%以上，普惠性幼兒園覆蓋率在91%以上，公辦園在園幼兒佔比達到55%以上，平均每年新增學前學位1000個。二是覆蓋城鄉、佈局合理、公益普惠的學前教育公共服務體系進一步健全，普惠性學前教育保障機制進一步完善，學前教育普及普惠水準進一步提升，幼兒園保教品質全面提高，幼兒園與小學階段科學銜接機制基本形成。
3.《行動計劃》的主要內容是什麼？
《行動計劃》突出四項工作任務：一是科學統籌規劃，優化學前教育資源佈局。科學預判，精準供給普惠資源。合理規劃，提高學位利用效率。優化辦園模式，滿足多元需求。鞏固治理成效，健全管理機制。二是提升治理能力，完善管理體制機制。健全經費投入與資金監管機制；深化治理不規範辦園行為；優化學前教育規範管理機制；強化幼兒園安全保障工作。三是着力內涵提升，推動學前教育均衡高品質發展。深化幼兒園教育改革，提升保育教育品質。完善全覆蓋教研工作體系，支援教師專業發展。縮小各類型園所辦園差距，提升幼兒園服務能力。加大對薄弱園所扶持力度，堅持各類園所協同發展。四是加強隊伍建設，提升幹部教師能力素養。優化人員配備方式，補充並規範幼兒園師資力量。堅持分層分類全員培養，提高幼兒園師資培訓品質。不斷提高幼兒園教師工資待遇。
4.《行動計劃》的涉及範圍是什麼？
區相關委辦局、各鎮人民政府、各街道辦事處、各類型幼兒園。
5.《行動計劃》的執行標準是什麼？
《北京市“十四五”學前教育發展提升行動計劃》
6.《行動計劃》的注意事項是什麼？
各單位應按照計劃中時限要求立足自身職責，完成各項工作任務。
7.《行動計劃》的關鍵詞詮釋？
十四五：指2021-2025年。
學前教育：指由幼兒園等學前教育機構對三周歲到入小學前的兒童實施的保育和教育。
8.《行動計劃》的惠民惠利舉措是什麼？
答：在區委區政府的領導下，以“堅持黨的全面領導、堅持公益普惠、堅持內涵發展、堅持規範提升”為原則，圍繞立德樹人根本任務，踐行以人民為中心的發展思想，牢牢把握公益普惠基本方向，落實政府職能部門主體責任，優化城鄉幼兒園佈局，加大對薄弱環節的支援，補足短板，健全完善普惠性學前教育保障機制，深化學前教育改革，加強規範監管，提升治理能力，促進學前教育高品質發展。
9.新舊政策差異？
本《行動計劃》為“十四五”期間順義區學前教育發展提升行動計劃，不涉及舊政策。
10.如何推動“十四五”時期《行動計劃》順利實施？
為推動“十四五”時期順義區學前教育發展提升行動計劃順利開展，從三方面組織實施。一是加強組織領導。加強黨對教育工作的全面領導，落實政府主體責任，充分發揮順義區學前教育工作小組統籌、協調職能，將該項工作列入本部門工作日程，履行教育職責。二是落實鎮街責任。依據《北京市鄉鎮職責規定》，壓實屬地職責。建立年度區域學前教育工作自評制度，查缺補漏，合力推進，確保順義區順利通過國家級“雙普”督評。三是強化督導考核。將推進學前教育普及普惠、深化體制機制改革、提升保教品質、完善投入保障政策等情況，納入對相關部門及鎮街履行教育職責評價和“雙普”督導評估認定重要內容，同時納入區政府對各職能部門的績效考核範圍，促進區域學前教育普及普惠安全優質發展。