一、文件起草的背景是什麼？
近年來，隨着形勢發展，我市各級各類學校招收國際學生管理的環境和要求發生了變化，在國際學生工作的思想認識、體制機制和運作管理方面也面臨一些新情況。2000年發佈的《北京市中小學接受外國學生管理工作若干規定》已經不能完全適應形勢發展變化的需要。按照《學校招收和培養國際學生管理辦法》關於“實施學前、初等、中等教育的學校，其對國際學生的招生、教學和校內管理，按照省、自治區、直轄市規定執行”的要求，為更好地管理和服務好國際學生，北京市教委深入開展調研、廣泛徵求各方意見，聯合市外辦、市公安局制定了《北京市幼兒園、中小學招收和培養國際學生管理辦法》(以下簡稱《辦法》)。
二、文件起草把握了哪些原則？
一是明確各方責任。明確市區兩級教育、外事、公安等部門和學校在國際學生工作中的職責。
二是加強趨同管理。在教學管理、考試考核等方面，要求學校實行趨同管理，避免同校差異。同時，要求學校尊重國際學生的民族習俗，開展有針對性的入學教育等。
三是注重法規銜接。注重與《學校招收和培養國際學生管理辦法》內容逐一對標對表。同時注重處理好《辦法》規定與本市關於中小學學籍管理、在華停留居留等現行其他規定之間的關係，確保銜接一致。
四是完善管理服務。在規範管理方面，規定學校應當設立承擔國際學生管理職能的機構，建立健全規章制度。在提升服務水準方面，要求學校及時公開學校情況和管理服務制度；為國際學生辦理或換發學習類居留許可提供便利；明確學校實行國際學生全員保險制度。
三、《辦法》的主要內容有哪些？
《辦法》共八章三十八條。
第一章總則，明確了制定依據、目的、範疇界定和部門職責。
第二章招生管理，規定了學校招收國際學生備案、收退費和國際學生監護人委託、護照變更等要求。
第三章教育教學，提出學校在國際學生學籍管理、教學語言、入學教育、心理輔導、社會實踐活動等方面的要求。
第四章校內管理，對學校管理體系、制度機制、生活服務、入學告知等方面作出規定。
第五章簽證及居留證件管理，規範了國際學生簽證和學習類居留證件辦理或換發的程式和提交材料。
第六章國際學生的權利和義務，主要是確保國際學生及其父母或監護人的知情權，同時要求國際學生在入學時進行健康體檢和購買保險。
第七章監督管理，明確對學校和國際學生違法違規行為的處理辦法。
第八章附則，對《辦法》適用、施行時間等問題作出規定。
四、《辦法》從什麼時間施行？
《辦法》自印發之日起施行。