到2021年，優質高中50%以上的名額分配到一般初中校
2019年，本市徹底取消“小升初”特長生招生，全部名額用於派位，城六區逐步降低公辦學校寄宿招生數量和比例。近日，市教委發佈《關於印發2019年工作要點的通知》。從2019年開始到2021年，本市逐步將普通高中現有各類招生方式整合為統一招生、校額到校和自主招生，將優質高中50%以上的招生名額分配到一般初中校。
2021年中招方式統一為三種
2019年，本市取消特長生招生，全部名額用於派位，城六區逐步降低公辦學校寄宿招生數量和比例。民辦學校招生入學工作納入屬地教委統一管理，與公辦學校同步招生，原則上以招收其審批機關所在區域內學生為主。市教委表示，將嚴肅查處各類與招生入學掛鉤以及設立重點班、快慢班、實驗班的行為。指導各區完善劃片工作辦法及片區公開查詢機制。
從2019年開始到2021年，普通高中現有各類招生方式將逐步整合為統一招生、校額到校和自主招生，將優質高中50%以上的招生名額分配到一般初中校。
另外，本市將開展中小學教材使用情況普查，嚴禁以校本課程教材、境外課程教材替代國家課程教材。
在校園安全方面，北京將以“平安校園”建設作為中小學幼兒園安全工作總抓手，一校一案狠抓建設標準落實，年內各區實現驗收達標率不低於70%。實施“雪亮工程”，不斷完善人防、技防、物防措施。
部分高職院校將跨省市招生
本市將發展適應北京經濟社會發展需求的職業教育。市教委表示，全面實施職業教育改革發展行動計劃，開展10所左右特色高水準職業院校、30個左右特色高水準骨幹專業(群)、30個左右工程師學院及技術技能大師工作室的遴選建設工作；為鄉村醫生崗位定向培養90名醫學大專生。
支援雄安新區教育發展，2019年北京援建3所“交鑰匙”學校開工建設，以“建3援4”項目為基礎，繼續豐富支援項目和方式。積極推進通武廊教育協同發展，進一步強化對北三縣的教育支援。推動現有京津冀高校聯盟啟動1-2個重點項目。探索部分高職院校跨省市自主招生。
教師資格定期註冊試點
在教師管理方面，本市將創新教師編制管理，研究制定幼兒園人員配備管理規範，建立教師編制統籌配置機制和跨區域(領域、行業)調整機制，積極探索實行高等學校人員總量管理。本市還將完善教師資格制度，推進教師資格定期註冊制度改革試點。推進教育系統職稱制度改革，研究推進中專教師系列職稱制度改革和科研機構專業技術職務的自主評聘改革。建立符合各級各類教師崗位特點的考核評價指標體系和考核評價機制，為教師減負。
教師待遇將提高，完善中小學教師工資正常增長機制以及與公務員工資同步調整聯動機制，調整中小學教師績效工資方案，進一步健全和完善績效工資激勵機制，優化績效工資結構，在績效工資分配中向一線教師、骨幹教師、重要崗位和艱苦崗位傾斜，形成多勞多得、優績優酬的分配機制。推進高校和職業院校教師薪酬分配製度改革，不斷提高教師待遇。加強普惠性民辦幼兒園教師工資指導。(劉冕)