北京教育科學研究院團支部
龔傑克
6月19日至6月22日，中國共産主義青年團第十九次全國代表大會在北京召開。共青團中央書記處第一書記阿東作的報告闡明瞭新時代中國青年的使命擔當，強調了新時代共青團工作的根本遵循，對未來五年共青團建設和工作作出部署，充分體現了黨的要求、反映了青年期望。6月26日，習近平總書記在同團中央新一屆領導班子成員集體談話時強調，黨和國家事業的希望寄託在青年身上，要傳承弘揚優良傳統，堅持改革創新，更好把青年一代團結凝聚在黨的周圍，為推進強國建設、民族復興偉業接續奮鬥。
7月13日，市直機關團工委書記岳建彬圍繞學習傳達團十九大精神講主題團課。在帶領院青年幹部職工認真學習領會團十九大精神的過程中，我們思考：在服務新時代首都發展和教育強國建設的偉大征程上，回答好“強國建設、教育何為，教育強國建設、青年教科研人員何為”，謀劃好青年教科研人員發展方向，是北京教科院共青團組織的時代課題。
一是深刻認識黨對共青團和青年工作全面領導的重大意義。中國共産主義青年團是中國共産黨的助手和後備軍。團章總則中就闡明瞭共青團與中國共産黨的關係，體現了黨對共青團的高度信任和殷切期望。堅持黨的領導是共青團的立身之本。我們必須緊緊圍繞黨的二十大確定新時代新征程黨的中心任務來開展共青團和青年工作，認真領會團十九大精神，時刻對標對表黨中央決策部署謀劃和推動工作，把住方向，奮發有為，把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，把鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作為政治責任，把圍繞中心服務大局作為工作主線。共青團組織要加強對青年的政治引領，加強動員青年建功新時代，加強聯繫青年服務青年，用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，關心青年成長、支援青年發展，更好發揮青年作用。
二是深刻領會新時代首都發展與教育強國建設的時代要求。作為首都教育科研單位共青團組織，要將新時代首都發展、教育強國建設與教科院發展和青年工作緊密相融。習近平總書記在主持中共中央政治局第五次集體學習時強調，建設教育強國，是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導，是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。北京市第十三次黨代會確定大力推動新時代首都發展為根本任務。北京因“都”而立，因“都”而興，首都北京與黨和國家的使命更加緊密相連，首都教育在教育強國建設中將始終處於引領地位，教育科研對教育發展的支撐驅動作用更加凸顯。共青團組織要團結帶領青年幹部職工推動習近平新時代中國特色社會主義思想在京華大地教育領域落地生根、開花結果，形成更多生動教科研實踐。
三是認真分析當前本單位共青團和青年工作的形勢任務。青年興則國興，青年強則國強。開展共青團和青年工作的重要前提就要摸清青年幹部職工基本情況。我院共青團員少，青年佔比低於15%，這與本市其他領域科研單位和市直機關情況大體一致。而在我院35歲以下青年群體中，研究生學歷人員佔比超77%，中級及以上專技人員佔比不足37%，且無中層幹部。學歷層次高、職稱職務低的現狀與我院現代化新型教育智庫發展定位還存在差距。共青團組織要心繫青年，自覺成為黨聯繫青年最為牢固的橋梁紐帶，將青年群體存在的問題困難及時轉化為共青團和青年工作的切入點和發力點。
四是以全面實施“青研工程”為引領認真做好青年工作。今年3月，團支部報請院黨委同意後，以院黨委名義印發了“青研工程”實施方案，積極為青年職工搭建學習、科研、實踐平臺，提升廣大青年的政治素養、理論水準、專業能力、科研能力、實踐能力，鼓勵廣大青年職工積極投身教育科研事業。共青團組織要加強學習指導，組建教科院青年理論學習小組，有組織或自主開展互動式、有特色、接地氣的學習分享；豐富內容載體，打造“青研講壇”品牌活動，多元運用各種學習方式，實現理論學習線上線下同頻共振，提升廣大青年的專業能力；鼓勵學術發展，支援青年職工打破部門界限、打開研究視野，跨部門參與教科研工作，鼓勵跨部門、多領域、多學科融合項目研究，支援學術成果發表；重視實踐鍛煉，適時組織青年職工深入基層、深入教育一線開展調查研究，引導青年職工在教育綜合改革第一線、落實立德樹人根本任務中勇挑重擔、主動擔責。
北京教科院共青團組織將在院黨委領導和市直機關團工委指導下，深入學習貫徹黨的二十大精神，學習貫徹團十九大精神，帶領青年幹部職工在加快建設教育強國，助力新時代首都教育發展中團結奮鬥，挺膺擔當！
