大中小学怎样用好AI？北京亮出“人工智能+教育”新方案

　　11月5日，在第十届北京教育论坛主论坛上，大城市“人工智能+教育”创新共同体成立，AI（人工智能）教育成果集中发布，教育教学通用智能体研发平台“智小研”上线……一系列“AI+教育”的北京方案亮相，为大中小学用好AI注入新动能。

　　“从顶层设计到制度规范，从理论研究到场景应用，从学校实践到多元主体协同，我们在AI赋能教育改革方面进行了系统探索，形成了‘融合创新’的北京模式，也打造了一批具有创新性、实践性和示范性的成果。”北京市教委副主任张耀天介绍，其中，新发布的2026版《北京市教育领域人工智能应用实施导引》，面向基础教育、高等教育、职业教育、终身教育、特殊教育5个领域和AI通识教育、伦理安全两个专题，解答AI教育应用怎样实施、如何守住边界等问题，为各级各类学校科学、规范、安全地应用AI提供实践指引。

　　《北京市中小学生人工智能素养框架》和《北京市中小学人工智能通识课课程教学指导手册》同步发布。

　　北京还将拓展智慧教育“朋友圈”。当天，北京教育科学研究院牵头成立大城市“人工智能+教育”创新共同体，首批成员包括天津、雄安新区、深圳、成都等地的教科院和教科研部门。共同体将汇聚城市、科研院所、学校与企业力量，以“一城一场景、一院一题、一校一案”的模式，联合推动课题研究、标准研制、课堂实践、教师成长与成果共享，打造可复制、可推广的创新样板。“智小研”教育教学通用智能体研发平台正式上线，面向中小学免费开放。该平台整合了一线教师、教研专家的专业经验、课程标准与评价范式，将为学校教研教学提供全流程智能化支撑，立足北京实践和经验为各地推进“AI+教育”提供参考。目前，“智小研”已在100余所学校应用，注册用户超过3万人。

　　此外，市教委、市发展改革委联合市科委、中关村管委会等单位共同启动国家人工智能中试基地产学研联盟。该联盟将依托国家人工智能中试基地的平台优势，打通“政、产、学、研、用”协同链条，推动AI在教育场景的中试验证、成果转化和规模化应用，促进教育需求与产业供给精准对接、科研优势与区域发展有效衔接。