“敬”字内涵的哲学思考。
“敬”作为子女文化的哲学思考，首先要在家庭教育中培养起孩子端庄、谨慎、彬彬有礼的立身行事的态度。教育孩子时应通过严格要求来教育孩子懂得尊敬，通过让自己的孩子感受到亲情来教育孩子懂得关爱。在“敬”这一哲学思考中，表达着父亲文化的引领，表达着母亲文化的浸润，表达着德行、礼仪、智慧、学问展示的人生境界，它们构成了“敬”的文化底蕴，奠基者子女的成长方向。“敬”也是一种人生境界的诠释，“敬”和“畏”往往是不分彼此的，无论是在成长中的孩子还是成年人，都应该有一种敬畏之心。认得生命要有所敬畏，才能不断的加强修养，应常怀感恩之心，敬畏秩序，敬畏师长，敬畏良知，敬畏民意，敬畏社会，敬畏自然。
鹿乳奉亲
郯子，春秋时期郯地的第一任国君。 郯子治郯地讲道德、施仁义、恩威有加，百姓心悦诚服，使郯地文化发达，民风淳厚，一些典章制度都继续保持下来，对后世的影响十分深远。 相传郯子父母年老，患眼疾，需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山，钻进鹿群中，挤取鹿乳，供奉双亲。一次取乳时，看见猎人正要射杀一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出，将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人，猎人敬他孝顺，以鹿乳相赠，护送他出山。
