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  1. [主題分類] 科技、教育/其他
  2. [發文機構] 北京市教育委員會
  3. [聯合發文單位]
  4. [實施日期]
  5. [成文日期] 2026-10-14
  6. [發文字號] 京教函〔2026〕434號
  7. [廢止日期]
  8. [發佈日期] 2026-11-05
  9. [有效性] 是
  10. [文件來源] 政府公報 年 第期(總第期)

北京市教育委員會關於開展2026年北京高校優秀基層教學組織建設工作的通知

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京教函〔2026〕434號

各有關高等學校:

  為深入貫徹黨的二十大關於加快建設教育強國的戰略部署,落實《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》相關要求,鞏固人才培養中心地位,加強高校基層教學組織建設,提升教師教學能力,市教委決定開展2026年北京高校優秀基層教學組織建設工作。現將有關事項通知如下:

  一、建設範圍

  北京高校優秀基層教學組織建設範圍為:北京地區普通高等學校負責本科人才培養的教研室、教學系、實驗教學中心等基層教學組織。

  二、申報條件

  (一)結合高等教育空間佈局優化,加強思政課程與課程思政建設,完善“三全育人”機制,落實“五育並舉”要求,積極服務“四新”建設,全面提升教師育人能力與學生綜合素養,促進優質教育資源共建共用,加快構建中國特色、世界水準的一流本科人才培養體系。

  (二)能夠落實立德樹人根本任務,人才培養契合國家和北京市經濟社會發展需求,在制定完善人才培養方案,承擔教學任務教師隊伍建設課程建設教育教學研究等方面教學理念和手段先進,教學內容完善,教學方法科學,重視實踐創新教育,能夠引導學生進行研究性學習和創新性實踐,培養學生發現、分析和解決問題的興趣和能力,學生受益面廣。特別是人工智慧賦能教育教學轉型、複合型創新人才培養模式探索、本碩博銜接貫通培養機制優化、服務新域新質教育發展需求、深化産教融合與校企協同育人等領域,團隊能夠深入開展本科教育教學改革,不斷提升人才培養品質,改革成果已經顯現,成果經驗具有可推廣性。

  (三)基層教學組織負責人一般為一人,應為本領域正高職稱在職教師,長期從事本科生教學工作,具有先進的教育理念,師德高尚、治學嚴謹,課程思政建設成效顯著,具有很好的教育教學能力和組織領導能力。全體成員應愛崗敬業、關愛學生,整體育人效果突出。組織應具有明確的發展目標、良好的合作精神和梯隊結構,年齡、職稱和知識結構合理,在指導和激勵中青年教師提高專業素質和業務水準方面成效顯著。

  三、申報方式

  根據上述條件,每校原則上推薦1個候選基層教學組織,經學校遴選並公示後向市教委推薦。市教委將組織專家進行評選,經市教委審定後正式公佈結果。

  四、申報要求

  各校組織填報《北京高校優秀基層教學組織建設申報書》(模板可從高教處網頁下載,無需準備支撐材料),並於2026年11月20日前將匯總表、申報書(Excel匯總表、Word申報書和蓋章後的兩個文件PDF版本,命名為“學校名稱-組織名稱”)放在一個文件夾中壓縮後(文件夾命名為“學校名稱-基層教學組織申報材料”)發送至郵箱jwgjczhao@126.com。

北京市教育委員會    

2026年10月14日  

  (此件公開發佈)

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