我國卓越工程師培養改革啟動三年多來，已建設50家國家卓越工程師學院，校企聯合招收培養近2.6萬名工程碩博士，首次實現了工程碩博士有組織、成建制、大規模的校企聯合培養。12月10日，教育部舉行新聞發佈會，介紹了卓越工程師培養改革情況，併發布《卓越工程師教育認證標準》。
卓越工程師，指的是“具有突出技術創新能力”“善於解決複雜工程問題”的工程師，是國家戰略人才力量的重要組成部分。2022年起，中組部、教育部等9部門啟動工程碩博士培養改革專項試點，開展卓越工程師培養改革，構建校企協同培養的新型實體平臺。
教育部學位管理與研究生教育司司長吳剛介紹，目前，我國在北京、上海、粵港澳大灣區建設4家國家卓越工程師創新研究院；支援50家高校、企業、國家實驗室聯合成立中國卓越工程師培養聯合體，搭建産學研深度融合的新型人才培養平臺。
企業從産業一線凝練出1萬多個問題，作為工程碩博士科研和工程實踐選題的主要來源。校企聯手打造200多門核心課程、共建300多個工程師技術中心，給學生提供更多接觸工程實際場景的機會。企業遴選推薦1.3萬多名企業導師和一線總師，高校推動300多名校內導師到企業挂職鍛煉。目前，50家國家卓越工程師學院的首屆2000多名工程碩士畢業生，已取得創新成果2500多項，其中工程實踐類成果300多項、知識産權類成果800多項，大部分實現就地轉化。（何蕊）
