11月19日，教育部等五部門啟動實施學生體質強健計劃，發佈“二十條”舉措，要求基礎教育階段統籌課內外、校內外，積極推進中小學生每天綜合體育活動時間不低於兩小時，充分保障體育時間。
“二十條”舉措包含深化體育教學改革、健全訓練競賽與人才培養體系、改進體育監測評價、加強師資隊伍建設等。五部門鼓勵有條件的中小學校上下午各安排一次不少於30分鐘的大課間體育活動，鼓勵中小學寄宿制學校在保障學生充分睡眠的前提下建立實施早操制度。高等教育階段要嚴格落實體育課程最低學時要求，組織學生每週至少參加3次有強度的課外體育鍛鍊。
各校要面向全體學生廣泛組建體育興趣小組、社團和俱樂部，有組織地開展學生群體性體育活動。中小學每年要舉辦春季、秋季學期兩次校級綜合性運動會或體育節，確保每個學生經常參加校內體育競賽活動，形成人人有項目、班班有活動、校校有特色、周周有比賽的學校體育發展新樣態。鼓勵各地統籌體育運動特色學校和特色班，在現有招生政策範圍內完善基礎教育階段學區劃片、對口直升和自主招生等政策，暢通體育人才成長通道；優化高等學校體育類學科專業佈局，適度擴大本科和研究生招生規模。
各地要加強社區青少年活動場地設施建設，新建公共體育場館設施優先選址學校和社區周邊，促進學校與社區共建共用體育場館。鼓勵公共體育場館設施免費或低收費向學校和學生公益開放，推進學校體育場館課後、週末和寒暑假期向學生免費開放。
計劃明確，到2027年，全國將培育一批特色鮮明的體育健康類國家級示範性學校，打造一批新型高校高水準運動隊，建設一批學校體育高品質發展改革試點地區，學校體育更加多樣化、個性化、項目化。學生體質健康合格率、優良率，畢業生運動習慣養成率將顯著提升。到2035年，現代化、高品質的學校體育體系將基本形成。（何蕊）
