建議未來幾年，提高人工智慧在我市教育中的應用，實現“以人為本，技術賦能”。利用人工智慧技術的潛力（個性化、效率、洞察力）來增強而非替代教師的作用，賦能每一位學習者，最終實現更公平、更優質、更高效的教育。這需要技術持續進步、內容生態繁榮、教師能力提升、倫理框架完善、基礎設施普及以及政策環境的積極引導等多方力量的長期共同努力。人工智慧不是教育的終點，而是通往更個性化、更包容、更高效學習體驗的重要橋梁。
建議未來幾年，提高人工智慧在我市教育中的應用，實現“以人為本，技術賦能”。利用人工智慧技術的潛力（個性化、效率、洞察力）來增強而非替代教師的作用，賦能每一位學習者，最終實現更公平、更優質、更高效的教育。這需要技術持續進步、內容生態繁榮、教師能力提升、倫理框架完善、基礎設施普及以及政策環境的積極引導等多方力量的長期共同努力。人工智慧不是教育的終點，而是通往更個性化、更包容、更高效學習體驗的重要橋梁。
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