2025年，本市將在中小學重點打造首批11個人工智慧應用場景，啟動培育建設7個“京娃”智慧體。市教委將以人工智慧技術賦能五育融合培養體系，助力學生個性化、多樣化發展。
11個應用場景包括：3個AI助教應用場景（智慧備課、智慧課堂品質監測、智慧作業/命題）；3個AI助學應用場景（智慧錯題分析及資源推薦、自主寫作批改、外語學習助手）；2個AI助育應用場景（智慧體育、心理健康助手）；1個AI助評應用場景（智慧綜合素質評價）；1個AI助研應用場景（智慧教師專業發展平臺）；1個AI助管應用場景（智慧校園）。
隨着場景落地，7個各有特長的“京娃”智慧體將亮相。其中，AI學伴“京小學”圍繞學生興趣愛好提供個性化學習路徑，為學生課前自主預習、課中高效學習、課後針對性復習給出建議和反饋；健康師“京小健”將整合體育、美育、營養膳食、衛生健康等多方資源，形成促進學生身心健康的個性化模型；“京小壯”集安全提示、學習答疑、運動夥伴、教室環境監測等功能於一體，助力學校課間活動管理。
市教委表示，將根據教育教學實際和人工智慧技術不斷迭代升級，持續推出更多“京娃”。同時，引導學校培養學生的數據安全意識、隱私保護意識；防範師生過度依賴、思維鈍化等風險。
此前，本市已在6所教育部公佈的中小學人工智慧教育基地、25所北京市中小學人工智慧應用試點學校、91所中小學智慧校園示範校開展試點，圍繞人工智慧“助教、助學、助育、助評、助研、助管”6大核心領域，探索AI應用場景全面開放。（李祺瑤）
