新學期,本市義務教育學校將優化課間安排,課間由10分鐘延長至15分鐘。8月30日,市教委發佈《優化全市義務教育學校學生在校課間時間指導意見》,明確將提供更加從容的課間時間,引導學生走出教室,享受健康活力的校園生活,促進學生身心健康發展。
小學階段課間不少於90分鐘
“優化調整是希望所有學生在每個課間都有較充裕的休息時間,走出教室,放鬆身心、適量運動。”市教委相關負責人介紹,學校會通過調整大課間時長,落實15分鐘課間安排。調整後,小學生上午上課時間、午餐午休時間、下午放學時間總體保持不變。初中生上午上課時間、午餐午休時間保持不變,下午放學時間由學校自行決定是否延長5分鐘。
課間從10分鐘變成15分鐘的同時,各校將在上、下午各安排一次30分鐘的大課間。今後,學生在校每天課間總時長小學階段不少於90分鐘、初中階段不少於105分鐘,普通高中學校可參考執行。
此次全市義務教育學校的課間優化調整,有1個月的緩衝期。秋季學期起,各區將在1個月內,指導學校結合實際逐步做好課間安排。各校優化調整方案將報區教委審核備案。
校園開闢課間休息活動空間
《意見》提到,學校幹部教師要從課間的管理者走向學生課間活動的共同參與者,主動設計、積極參與學生課間活動,引導學生利用課間走出教室,在室外進行放鬆休息、有益社交及適量活動,為後續課堂學習做好充分的身心準備。
學校還應在校園內開闢學生課間休息、活動空間,補充必要的體育器材,為學生創造更加適宜的課間休息、活動環境。
“我們要像重視課堂一樣重視課間,促進學生在校一日學習生活更加張弛有度。”市教委相關負責人表示,此次對課間的調整旨在深化校內育人供給側結構性改革,以適當增加學生課間時長為小切口,推動學校育人品質提升,全面落實核心素養導向的育人目標。
不得縮短學生課間活動時長
市區兩級教育部門將強化監督檢查,進一步規範教育教學秩序。《意見》中明確點名一系列“不許”。比如,嚴禁拖堂和提前上課,不得隨意縮短學生課間活動時長,不得對學生課間活動設置不必要的約束。
尤其是提到課間禁止學生出教室的問題時,《意見》表示“堅決杜絕”,要建立學生課間時間調整的檢查反饋機制,形成工作閉環。各校也將通過多種形式做好向家長的宣傳解釋工作,主動接受各界監督。
新聞延伸
動靜相宜用好“大小課間”
本市義務教育學校在延長課間時間、豐富課間內容等方面已有一些有益探索。
北京第一六一中學從2010年開始實施“課間15分鐘”,引導學生做“時間管理的榜樣”,提高課堂學習的專注度和效率。在設計學校文化和空間環境時,該校充分考慮師生課間休息時的各類需求,設計了長廊、種植園、美術作品展覽區等;在操場、乒乓球臺等公共區域設置體育器材共用區,學生可以自由使用籃球、排球、乒乓球、羽毛球等體育器材。
有些學校為了豐富學生的課間活動,在樓道裏設置走迷宮等益智游戲。北京醫科大學附屬小學提出“小場地,大體育”的策略,將操場劃出9個活動區域,讓學生在有限的空間裏充分活動起來。
還有些學校充分利用大課間開展活動。石景山區教委統籌安排該區中小學在30分鍾大課間進行“陽光體育”活動,引導學生到戶外活動。(李祺瑤)