原標題：京華大地的生動實踐化為思政課堂的鮮活案例 高校思政課接地氣成了“香餑餑”
“從1987年的市長電話發展至今，12345市民熱線已經成為北京城市服務的總客服，是城市治理的‘中樞線’和‘一號響應’。”在中國人民大學思政課教師楊子強的課堂上，“接訴即辦”“回天行動”等京華大地的生動實踐，成了思政課堂上的鮮活案例。
育人之本，在於立德鑄魂。黨的十九大以來，本市將思政課建設作為黨建和意識形態工作的標誌性工程，尤其是在2019年習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會後，首都高校持續深化思政課改革創新，不斷發展壯大思政教師隊伍，提高思政課吸引力。思政課教學越來越接地氣，並日益成為青年學生追捧的“香餑餑”。
開門辦思政
創新打破刻板印象
2002年，北京第二外國語學院馬克思主義學院教師宋振美第一次走上該校思政課講臺，當時的場景令她至今都記憶猶新——臺上的自己講得興高采烈，台下抬頭率極低，有些學生甚至開起了“小差”。當時的宋振美很難想像，20年後的今天，自己的課堂竟座無虛席，課內課外發言探討尤為“火熱”。
2017年，黨的十九大勝利閉幕後，來自60余所首都高校的500多位思政課教師參與集體備課，將黨的十九大精神融入高校思政課教學中。一群教師聚在一起，開始琢磨如何將思政課講活，讓學生們愛聽。“不能冷冰冰地説教”“讓思政課走出教室”“將學生喜聞樂見的事物融入課堂”……教師們邊總結邊反思，開啟了思政課的轉型之路。
開門辦思政，讓教師“看北京、看變化、看成就”，是北京高校思政課轉型的創新之舉。近年來，教師們走進市國資委、冬奧組委、市人大、市政協等單位現場備課，觀摩學習。市教委還聯合國家大劇院、中國電影博物館等，打造“劇院裏的思政課”“電影中的黨史課”等特色課程，將首都“四個中心”資源優勢轉化為育人動能，匯聚起“三全育人”的強大合力。
品質提升年、個性化教學診斷、一師一檔等制度舉措的落地見效，也為思政課品質提升打出了一套“組合拳”。2021年，首都經濟貿易大學教師蘇珊珊收到了一份特殊的“教學檔案”，上面清晰地記錄了她入職以來的成長培訓情況、教學評價、教學感悟等。“這份教學診斷報告，為我改進教學方法指明瞭方向，也讓我對講好思政課更有底氣了。”
高校思政課不能“曲高和寡”，而要“潤物無聲”。
隨着創新轉型的深入，思政課曾經“沉悶説教”的刻板印象被打破，許多教師也走上了成長發展的“快車道”。他們不再是校園中默默無聞的配角，而是以更加自信的姿態，成為立德樹人舞臺上的主角。
服務保障重大活動
“大思政課”遍地開花
“請黨放心，強國有我。”2021年7月1日，在慶祝中國共産黨成立100周年大會上，中央財經大學學生趙建銘莊嚴宣誓。幾個月後的2022年2月4日，他換上厚重的防護服，站到首都機場的冬奧志願崗位上，用行動踐行自己的諾言。在2022年北京冬奧會和冬殘奧會期間，包括趙建銘在內，1.4萬名首都高校師生參與志願服務，他們共上一堂“冰雪上的思政課”，為北京這座“雙奧之城”書寫了最美的“金名片”。
冬奧賽場旁，一支支冬奧志願者臨時黨支部建立起來，首都高校從服務保障工作中發掘育人元素，講好思政“微課”。北京工業大學、首都經濟貿易大學、北京聯合大學等高校在臨時黨支部中開展了主題黨團日活動，引導青年團員積極向黨組織靠攏。服務冬奧會期間，僅北京聯大一所高校就有500余名學生志願者提交了入黨申請書。
北京冬奧會落幕後，一堂別開生面的首都教育系統弘揚北京冬奧精神“大思政課”線上上播出，冬奧會冠軍、建設者、科研工作者等紛紛拿起話筒，向學生們講述自己的冬奧故事。高校誌願者也紛紛走進中小學，讓冬奧精神在校園里落地生根。“長時間高舉引導牌、腳踩高跟鞋不停練習行走、室外綵排寒風刺骨……經歷過磨煉，這段記憶才顯得更加完整和珍貴。”北京師範大學冬奧志願者詹聖念説，在未來的道路上，她要一直把冬奧精神傳承下去。
服務保障國慶70周年、慶祝中國共産黨成立100周年、北京2022年冬奧會和冬殘奧會……近年來，一堂又一堂生動的“大思政課”在京華大地上開講，在服務保障黨和國家重大活動一線，首都青年學子以實際行動交上了完美答卷。
築牢防疫思想防線
疫情下的思政課依舊精彩
“當前的思政課，關鍵是教會學生透過抗疫實踐，領悟‘人民至上、生命至上’的執政理念和集中力量辦大事的制度優勢，認識黨組織的戰鬥堡壘作用。”2019年底，一場突如其來的新冠疫情為加速運轉的城市按下了緩行鍵。兩年多來，北京打贏了一輪又一輪疫情阻擊戰，首都高校因勢利導，一堂堂形式多樣的疫情防控“大思政課”正如火如荼進行。
班團會上、深度輔導時、志願服務中……哪有師生，疫情防控的思政課堂就延伸到哪。
北京高校發揮校領導“領頭雁”作用，黨委書記、校長帶頭為師生講授有深度又有溫度的疫情防控“大思政課”。中國人民大學把防疫思政課開到學生宿舍，組織學校領導和輔導員與學生話家常、聊訴求，一對一交流解惑。“校園網免費流量增加了，食堂營業時間延長了，超市的新鮮水果也在打折售賣。”該校學生任鵬飛説，校園封閉管理期間，學校將關心關愛傳遞給了每一位學子，真正做到了“隔離不隔愛”。
如何讓思政教育真正入耳走心？生動實踐就是最鮮活的思政教材。
北京科技大學把疫情防控青年突擊隊的故事編排成舞臺劇，將美育教育與疫情防控結合，以青年人喜聞樂見的方式讓疫情防控思政課入腦入心。“沒問題！”“明早準時到！”“我可以！”在核酸檢測、疫苗接種等志願服務崗位上，青年學子彰顯着新時代青年的責任與擔當。
辦好高校思政課，永遠在路上。下一步，本市將緊抓迎接宣傳貫徹黨的二十大重大契機，堅持以首善標準辦好高校思政課，以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，落實立德樹人根本任務，培養造就堪當時代重任的接班人。（何蕊）
