豐台區:2026“宛平思政月”暨“‘京’彩文化 青春綻放”行動計劃實踐行全面開啟

日期:2026-07-09 17:04    來源:豐台區人民政府

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弘揚偉大抗戰精神打造全景化沉浸式思政課程體系

  四條研學線路串聯起抗日戰爭主題片區核心區紅色脈絡、“聽、誦、唱、講、行、演”六大沉浸式主題活動同步推出、真人NPC參演的實景情景劇目輪番上演……7月8日,伴著少年鼓樂團《宛平烽火·少年志》雄渾鼓點,2026“宛平思政月”暨“‘京’彩文化青春綻放”行動計劃實踐行在中國人民抗日戰爭紀念館正式啟幕。

  本次活動由中共北京市豐台區委宣傳部、區委教工委區教委、中國人民抗日戰爭紀念館主辦,區委黨校、區文化和旅遊局、盧溝橋文化發展中心、豐臺文旅集團聯合承辦,區委黨史辦、區文聯、團區委、豐雲臺公司協辦。活動深度挖掘北京市抗日戰爭主題片區核心區厚重紅色文化與人文底蘊,以“山河永定 宛平常新”為主題,盤活中國人民抗日戰爭紀念館、盧溝橋、宛平城、抗戰紀念雕塑園“館橋城園”紅色資源,打造15堂精品思政課程,打造“處處皆場景”的校外思政育人體系,在沉浸式、體驗式的行走研學中觸摸真實歷史,讓紅色歷史從“書本裏”走到“場景中”,讓盧溝橋-宛平城這片承載著全民族抗戰記憶的紅色地標呈現“平行時空、活態物語”。

中國李大釗研究會教研基地揭牌 “五老”受聘思政輔導員多維度搭建思政育人平臺

  育人之本,莫如鑄魂。啟動儀式上,青春力量與銀發智慧同頻共振:首經貿大學、佟麟閣學校、扶輪小學學生代表共同發出參與宛平實景思政、傳承紅色基因的青春倡議;佟麟閣學校學生的大刀操表演,一招一式再現二十九軍將士浴血禦敵的英雄氣概;北京十二中學子的《在抗大應當學習什麼》《露營之歌》紅色經典朗誦,以清亮聲線賡續紅色文脈;青年歌手李景一曲《宛平城》,婉轉旋律訴説古城烽火記憶;豐臺五小科豐分校孩子們的紅色歌曲聯唱,稚嫩歌聲傳遞赤誠初心。

  現場兩大重磅環節為思政教育注入“源頭活水”。一方面,中國李大釗研究會教研基地正式揭牌,校地思政共建打通前沿理論研究與區域實景思政課堂的聯動通道,將紅色理論研究資源引入基層課堂,實現學術研究與實景育人的雙向融合。另一方面,“五老”代表獲聘思政教育輔導員,依託豐臺老幹部、老戰士、老專家、老教師、老模範“五老”特色資源,充分發揮“銀發榜樣”引領作用,以親身見證的獨特經歷賦能基層思政課堂,讓紅色教育更具真情實感。

15處點位“串珠成鏈”實景NPC沉浸式演繹

豐臺打造循序漸進全學段研學體系

  “宛平是中國國土,無本國政府許可,日軍一兵一卒不得入城!”走進宛平縣衙實景教學點,復古長衫裝扮的NPC化身縣長王冷齋,完整還原1937年7月7日七七事變前夜日軍尋釁交涉一幕,炮火轟城、大刀隊夜襲、全城百姓同心助守、燈下題寫戰地紀事等歷史場景次第呈現,盡顯民族氣節。

  活動期間,豐台區依託15處“館橋城園”紅色實景資源,運用問題導學、互動體驗、情景演繹等多元教學形式,設置“文脈溯源”“烽火追憶”“精神淬煉”“時代踐行”四大主題板塊,依據低齡、中學、高校不同成長階段匹配差異化研學內容,實現循序漸進、螺旋上升的一體化教學邏輯。

  其中,“文脈溯源”板塊依託盧溝橋古建、宛平城西城樓,通過模型呈現、詩詞品讀,帶領學子品讀京西古道發展脈絡;“烽火追憶”板塊以盧溝橋頭、宛平城墻彈坑遺址等,借助遺存實物、場景復原還原七七事變全過程,講述王冷齋、金振中等先輩守土盡責的史實;“精神淬煉”板塊圍繞救亡青年運動、英烈事跡,搭配AI互動、敬獻鮮花等儀式化教學,幫助學子感悟先烈舍生取義的信仰力量;“時代踐行”板塊設置紅色情景劇觀演、大刀實操等體驗項目,推動大中小學生完成從“歷史學習者”到“精神傳承者”的身份轉變。

  “全部課程統一採用問題導學模式,分學段設計專屬思政‘思考題’,引導學子主動探究、自主思考,實現分層精準育人。”豐台區委宣傳部相關負責人表示,針對小學生側重模型呈現、詩詞誦讀等趣味體驗,面向中學生開展史料研讀、分組研討等活動,面向大學生側重研學分享、主題創作等,形成“小學感知、中學思辨、高校踐行”的一體化育人梯度。

創新教學載體形式 劇目沙龍多元體驗

構建“聽、誦、唱、講、行、演”六位一體閉環育人體系

  走進宛平會客廳,《詩詞裏的盧溝橋》主題展覽吸引大家前來參觀,“誦”和“演”結合,NPC演員穿梭展區,與學生互動對吟古今詩詞。前半段吟咏描述盧溝曉月的閒適古句,後半段誦讀抗戰紀事詩文,形成強烈對比,讓在場學子沉浸式感悟古橋承載的歷史文脈與危難之際寧折不彎的民族氣節。再走進不遠處的宛平城永定小劇場,原創紅色話劇《宛平·新生》同步上演,戲臺還原民國老城風貌,炮火特效、轟鳴音效沉浸式還原亂世場景。戲中戲子、石匠、青年學生挺身而出、以血肉守護故土的情節,讓學生真切感悟愛國赤誠。

  如何讓偉大抗戰精神真正走進學子內心、引發深度共鳴?“宛平思政月”拓寬青少年思政實踐參與渠道,創新教學載體和形式,推出“聽、誦、唱、講、行、演”六大特色主題思政活動。

  具體而言,“聽”即名家實景講學,打造精品暑期思政講堂,邀請文史專家開設專題沙龍,組織青少年實地研討交流;“誦”為紅色經典誦讀,依託中國人民抗日戰爭紀念館館藏英烈家書、革命手稿打造沉浸式觀讀空間,分學段開設青少年組、親子組誦讀賽事;“唱”是紅歌傳唱活動,選取《保衛盧溝橋》等經典抗戰曲目,讓青少年在鏗鏘曲調中感悟眾志成城的民族力量;“講”聚焦青年紅色宣講,推行“學生主講”新模式,聯動“五老”導師團共同授課,引導青少年主動挖掘紅色史料、自主登臺講述烽火故事;“行”依託市級“‘京’彩文化 青春綻放”行動計劃實踐行,開展“青春榜樣結對行”榜樣引領、“青春拍客秀”紅色采風等活動,吸引首都高校學子走進豐臺紅色場館、歷史街區;“演”主打紅色美育共用專場,面向青少年推出紅色舞臺劇、傳統戲曲等多元文藝展演。

創新青年傳播矩陣 打造宛平紅色育人IP

“‘京’彩文化 青春綻放”行動計劃實踐行正式啟動

  活動現場,“‘京’彩文化青春綻放”行動計劃實踐行正式啟動。作為該行動計劃實施三年的“升級版”,實踐行以“高品質發展看北京”“基層治理看北京”“區域特色看北京”三項活動為主線,組織47所首都高校學子走遍京華大地,在實地尋訪中感悟思想偉力。

  青年是傳承紅色文脈最鮮活的力量。活動同步發佈“宛平青年影響力傳播計劃”,聯動青年媒體打通校園媒體、文旅資源多方傳播鏈路,通過邀請海外留學生體驗打卡、舉辦青年沙龍、推出青年融媒産品等形式,用青年視角講好紅色故事,讓宛平的紅色基因“破圈”傳播、“入心”傳承。

  立足抗日戰爭主題片區核心區紅色資源,豐台區打造“宛平思政月”文化IP,推動文化傳承與思政教育雙向賦能,以實景課堂為載體、以青年參與為核心、以融媒傳播為助力,打通理論育人、實踐育人、文化育人貫通融合路徑。依託分層分類沉浸式研學課程、豐富多元特色實踐項目、年輕化創新傳播形式,厚重的紅色歷史變得可觀、可感、可學、可傳播,引導廣大青少年在躬身實踐中築牢理想信念根基,推動紅色血脈代代賡續、生生不息。

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