春暖時節萬物競發，智慧教育步履鏗鏘。當前，人工智慧技術正以前所未有的速度重塑教育生態。為深入貫徹全國教育大會精神，落實《教育部人工智慧助推教師隊伍建設行動指南》《北京市推進中小學人工智慧教育工作方案》等文件要求，由北京市數字教育中心、北京市門頭溝區教育委員會主辦；北京市門頭溝區教育研修學院、北京市第八中學京西附屬小學承辦的“新課標導向下AI賦能小學課程教學改革實踐研討會”順利召開。本次活動通過課例展示、專家點評、實踐研討及專題報告四大板塊，全方位呈現AI賦能教育的前沿探索與落地成果，為京西教育高品質發展注入新動能。
參加會議的特邀專家有：首都師範大學教育技術係教授，教育部教育資訊化專家方海光，首都師範大學特聘教育碩士導師潘克明，中國教育裝備行業協會綜合實踐與勞動教育基地工作委員會主任李玉先，中國教育發展戰略學會·教育教學創新專業委員會·人工智慧與未來教育發展中心執行主任吳亞濱。以及來自北京各區縣教育同仁300余人參會，約7866人次線上上觀看了直播。
北京市數字教育中心李秉樺副主任在致辭中指出：“持續推動AI與新課標的雙向奔赴，在課程設計、資源建設、教學評價中形成閉環邏輯，構建可持續、可推廣、可複製的智慧化教學新範式。”門頭溝區教委李東梅副主任聚焦區域層面的落地實踐，在大會發言中明確三點要求：一是從資源供給轉向生態重構，構建智慧加人文雙輪驅動的教育新生態；二是從經驗驅動轉向數字功能，建立採集、分析、反饋、改進的智慧系統；三是從課堂中心轉向全力育人，打造虛實融合的創新空間。
無論是北京八中京西附屬小學的“教學+人工智慧”模式，還是“AI數字人”對教學關係的重塑，均彰顯技術賦能下教育生態的包容性與創造力。未來，學校將持續探索“教學+人工智慧”的理性路徑——讓技術成為啟迪心智的夥伴，讓每個孩子都能享有公平而有品質的教育，讓每位教師都能成為智慧教育的領航者。真正實現“育見未來，智見初心”。
