12月5日，朝陽區與中國教育學會共建教育高品質發展實驗區啟動儀式在朝陽區教委舉行。中國教育學會常務副會長翟博，中國教育學會副會長、浙江省教育廳原一級巡視員、國家督學韓平，中國教育學會副秘書長羅濱，朝陽區副區長楊蓓蓓出席。
據了解，實驗區將由朝陽區與中國教育學會攜手共建，重點開展“4+1+N”合作項目（其中，“4”指開展區域教育改革發展規劃諮詢、學校課程基地建設、學科教研基地建設、教科研員專業能力提升；“1”指高水準學術品牌；“N”指若干平臺），朝陽區將在中國教育學會的指導和幫助下，建設學校課程基地和學科教研基地，提升區域教科研能力，在更高起點建設教育強區。
值得一提的是，在學校課程基地建設項目中，朝陽區將重點開展集團課程特色化發展行動、國家課程一體化貫通實施行動和集團課程建設機制創新實踐行動，構建具有基礎性、發展性、選擇性的集團特色課程體系，豐富縱向貫通、橫向聯動的集團化課程供給。開展初高銜接實驗及小初高銜接實驗，探索各類共建共用制度，促進集團優質要素重組。
與此同時，朝陽區將通過學科教研基地建設和教科研員專業能力提升等項目的實施，持續提升朝陽區教師隊伍在教學研究、命題研究、拔尖創新人才培養等方面的專業水準，打造在全國和北京市課程教學改革中具有引領示範作用的骨幹名師隊伍。
在此基礎上，朝陽區還將依託“4+1+N”合作項目，深入推進區域內課程教學改革，以多種形式在全國範圍內推廣朝陽區獲得的“國家教育教學成果獎”，如馬芯蘭教學法、PDC項目式學習等，持續提升朝陽教育品牌的影響力。
2024年以來，朝陽區積極深化與學術機構、高等院校、科研院所的合作，秉持開放辦教育的理念，聯合企業、協會組織等多方力量，成立朝陽區教育發展專家諮詢委員會、朝陽區科學教育聯盟和藝術教育聯盟，探索合作賦能基礎教育改革發展的新路徑。
區教委相關負責人表示，朝陽區將以此次合作為契機，借助中國教育學會學術優勢、平臺優勢和資源優勢，在持續深化區域教育改革創新、加強名師名長隊伍建設、智慧構建育人體系、塑造優質教育品牌等方面，進一步加強系統謀劃，共建統籌推進機制，推動各合作項目落地落實，不斷探索朝陽區教育發展的新思路、新路徑和新模式，形成區域教育高品質發展的朝陽經驗。
