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主持人
主持人:學思踐悟擔使命,忠誠教育大家談。
各位觀眾大家好,歡迎收看由北京市直機關團工委與首都之窗共同推出的《市直機關青年幹部對黨忠誠教育》系列訪談。
為認真貫徹落實“全黨要把青年工作作為戰略性工作來抓”的要求,切實加強市直機關青年幹部對黨忠誠教育,大力推進《關於深化市直機關青年幹部對黨忠誠教育的若干措施》落實落地,2024年我們將圍繞措施解讀、經驗交流等主題,持續推出7期訪談。
今天是《市直機關青年幹部對黨忠誠教育》系列訪談2024年的第一期,也同時是我們2024年《市直機關青年幹部對黨忠誠教育大講堂》的第一講,我們今天演播室很榮幸邀請到了市直機關團工委書記岳建彬同志,向大家來解讀《關於深化市直機關青年幹部對黨忠誠教育的若干措施》,岳書記您好,首先向我們各位觀眾朋友們打個招呼。
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嘉賓
岳建彬:各位觀眾朋友,廣大青年朋友,大家好!我是市直機關團工委的岳建彬,很榮幸和大家有這麼一個機會進行交流。謝謝!
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主持人
主持人:歡迎岳書記,今年3月市直機關工委印發了《關於深化市直機關青年幹部對黨忠誠教育的若干措施》,迅速掀起了學習熱潮,我本人也作為其中一名市直機關的青年參與到了學習當中。在此想問一下岳書記,制定出臺《若干措施》的背景和意義是什麼呢?
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嘉賓
岳建彬:謝謝!制定出臺《若干措施》,實際上從它的背景上來講,可以從一直以來延續的我們的忠誠教育,從頭開始説起。因為市直機關青年幹部對黨忠誠教育是從2020年開始,為了進一步提升市直機關青年幹部的政治素質,堅定機關青年幹部的理想信念,就是從2020年5月份開始,由市直機關團工委起草,並下發了《關於在市直機關青年幹部中開展對黨忠誠教育的通知》,這個《通知》從市直機關的青年和團員當中廣泛掀起了開展對黨忠誠教育的一個熱潮。
三年多以來,通過四個平臺的建設,可以説使我們市直機關的青年幹部們強化了政治理念,提升了政治意識,堅定了我們的理想信念。這四個平臺,主要是理論學習平臺、教育實踐的平臺,還有擔當創新的平臺和推優推薦的平臺。這四個平臺,現在已經成了我們市直機關青年幹部對黨忠誠教育一個很好的載體和抓手。
通過這三年來的市直機關青年幹部對黨忠誠教育,可以説在團組織和機關的廣大青年團員當中築牢了對黨忠誠的這種意識,堅定了我們對黨忠誠的理想信念,取得了很好的效果。市直機關團員青年對黨忠誠教育也被列為2022年度團市委團建百強的一個品牌項目,也多次受到市委領導的肯定和表揚。
所以説從一直以來延續的這種角度來看,實際上對黨忠誠教育是在2020年我們明確開展了以後,這一次是進一步的鞏固和深化。這一次我們制定的《深化市直機關青年幹部對黨忠誠教育的若干措施》,實際上是以市直機關工委正式的文件的形式面向我們市直機關各級黨組織進行下發的一種制度和措施。所以説從這個角度來看,可以説是由我們團開展的這種教育,上升或者是提升到了對黨,從黨的文件、制度、措施的角度進行了一個固化和鞏固。所以從背景上來講,可以説從2020年開始的一種深化、一種鞏固、一種繼續的持續的掀起我們對黨忠誠教育的熱潮,進一步堅定和提升我們市直機關青年幹部五味對黨忠誠的這種意識,築牢對黨忠誠的信念。所以説這個可以説是我們這一次制定和下發對黨《若干措施》延續上來看的一個背景。
另外一個,就是對黨忠誠教育可以説是我們加強市直機關政治意識建設一個很好的載體和抓手。我們抓住年輕幹部這個群體,從年輕幹部進入機關開始就強化政治機關意識的教育,築牢政治機關的這種理念,對於我們年輕幹部的成長成才和進一步加強我們的政治機關的建設有很好的促進作用,可以説有很好的實踐意義。所以説我們希望通過制定《市直機關深化青年幹部對黨忠誠教育的若干措施》,從這種可執行、可操作的《若干措施》的層面,來進一步引導我們的廣大機關青年聽黨話、跟黨走,更好地建設讓黨中央和市委放心、讓人民群眾滿意的政治機關、首善機關和模範機關當中發揮我們青年幹部的“生力軍”和“突擊隊”的作用,我覺得具有一種很好的現實意義,有很好的促進的作用。
所以説從這兩方面來講,可能這是我們制定出臺《若干措施》的一個主要大的背景。
從出臺的意義上來講,我想可以從三個角度去理解,或者去認識我們制定和出臺這個《若干措施》。第一個,制定和出臺《若干措施》可以説是對黨中央關於開展“對黨忠誠教育”要求的一個落實的重要舉措。因為從黨的忠誠教育、加強對黨忠誠教育以習近平同志為核心的黨中央著眼于嚴明黨的政治紀律和政治規矩,推進黨的政治建設,作出了一個重要的部署。那麼在中央《關於加強黨的政治建設的意見》裏面也明確要求,要在全黨持續深入開展對黨忠誠教育。在《關於加強和改進中央和國家機關黨的建設的意見》,也是中央名義印發的《意見》裏面也明確提出來,要紮實推進我們對黨忠誠教育。可以説從黨中央的要求上也明確了我們要深入地去開展和推進我們對黨的忠誠教育。
習近平總書記在我們中央和國家機關黨的建設工作會議上也明確提出來,強調要求要帶頭做到“兩個維護”,從根本上講,就是要做到對黨忠誠。那麼習近平總書記也強調,對黨忠誠是要體現在對黨的信仰的忠誠上,體現到對黨的組織的忠誠上,體現到對黨的理論和路線方針政策的忠誠上。所以説從我們落實中央的決策部署和指示要求的層面來講,我們制定這個《若干措施》也是加強我們市直機關青年幹部對黨忠誠教育的一個很好的具體的抓手。通過抓住機關青年幹部這麼一個群體,實現我們對青年幹部的一個教育和引導,讓他們築牢“我們看北京,始終要從政治上看”的這種政治要求,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決把我們的思想和行動體現到對黨忠誠這個上面來。我覺得是一個十分重要的舉措。
第二個,我覺得制定《若干措施》是加強新時代政治機關建設,可以説是落實這個要求的一個重要舉措。因為從我們機關的政治屬性上來講,各級機關首先都是政治機關,必須要旗幟鮮明講政治,可以説機關黨員幹部是推進機關各項工作,包括落實黨中央和市委的決策部署和要求的一個具體的組織者、執行者和服務者。從這些機關幹部的理想信念上和具體行動上,就必須要時刻保持我們這種對黨忠誠的要求和行動,必須要在任何時候都得站得穩、靠得住、過得硬,任何情況下都要不改其心、不移其志、不悔其節。所以説制定《若干措施》就是要進一步強化我們這種機關青年幹部的政治機關的意識,強調機關的第一屬性是政治性,強調講政治是我們機關的第一要求,把我們講政治的這種要求貫徹和落實到我們的工作的全過程和事業發展的各個方面,可以説引導我們的青年幹部自覺從政治上去認識和處理問題,強化思想淬煉、政治歷練、實踐鍛鍊和專業訓練,不斷提高我們的政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。這是從我們的政治機關意識上來講它是一個很重要的舉措。
第三個層次,我想制定《若干措施》是築牢青年幹部理想信念的一個重要的舉措。因為青年工作,按照我們黨中央的戰略定位,就是青年工作關係到黨的薪火相傳和中華民族的永續發展,也就是説,是如何做好我們培養接班人、做好下一代種工作。今年3月1日,習近平總書記對2024年春季學期的中央黨校青年幹部培訓班也作出了重要指示,對年輕幹部提出了五個自覺的明確要求。要求我們的年輕幹部要做到對黨忠誠老實的模範踐行者、矢志為民造福的無私奉獻者、勇於擔當作為的不懈奮鬥者、良好政治生態的有力促進者,還有一個很重要的最重要的方面,就是要自覺做到對黨的創新理論的篤信篤行者,也就是特別強調我們在政治建設上要築牢政治意識,要做到對黨忠誠。
所以説我們作為青年幹部的一個成長成才很重要的一個機關的群體,如何去體現和落實好中央和總書記關於青年幹部理想信念的這種要求,我們想制定這個《若干措施》就是進一步要加強我們機關青年幹部的理念信念的意識,加強我們理想信念的教育和黨性的教育,引導廣大機關青年自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想來進行武裝頭腦、指導實踐和推動工作,真正做到學思用貫通、知信行統一。
所以我就從以上這幾個方面給大家介紹一下這種背景和如何去看待,或者説怎麼去認識我們的《若干措施》出臺的意義。謝謝主持人!
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主持人
主持人:謝謝岳書記,通過您剛剛的詳細介紹和解讀,我們對《若干措施》的制定背景和重要意義有了更加深刻的認識。為了讓我們能夠幫助大家全面學習把握《若干措施》,接下來想請岳書記為我們解讀一下《若干措施》的主要內容有哪些?
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嘉賓
岳建彬:好的,謝謝!
《若干措施》從我們具體的條文上來講,總共是四個方面,總共有14條的具體措施。其實這個《若干措施》主要目的就是想引導大家通過措施這種舉措來給大家明確提出來,我們怎麼去做到對黨忠誠這種教育的方方面面,就是從怎麼去做上,可能更加實際、更加實在,所以説14條就是一條一條需要做的具體工作。
簡單給大家在這裡彙報一下,第一個大的部分或者是大的方面,就是從政治建設來講,就是突出政治統領,築牢對黨忠誠的這種政治靈魂。這部分總共有4條具體措施:
第一條,要築牢政治意識,就是要教育我們的市直機關廣大的青年幹部要始終牢記“看北京,首先要從政治上看”的這種要求,特別強調要落實好第一議題制度,要把我們學習習近平總書記和中央的最新指示精神和要求,以及關於本部門本領域的這些重要批示、指示精神貫徹落實到我們的第一議題當中,來確保我們的思想和行動上,就是第一時間能夠學習領會我們黨中央的最新指示和要求,能夠體現和落實我們中央的決策部署和工作要求上。
第二條,加強我們的政治機關建設。主要是通過我們進入機關的新入職的培養,我們明確提出來,增加我們政治機關意識的教育,增加我們對黨忠誠的教育,來確保我們上好我們進入機關的第一課,進行我們政治機關意識的一個培訓。在日常工作當中,也通過這種學習培訓、集中學習、黨課團課,包括研討、交流、座談等等時機,也要加入我們政治機關意識方面的內容,來強化我們機關幹部們,特別是青年幹部們從政治上去認識和處理問題,不斷地強化我們的政治理念和我們的政治信念,加強我們對黨忠誠的這種意識。
第三條,深入推進理論武裝。這個主要是堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想來凝心鑄魂,來積極開展我們學原文、悟原理的活動,包括黨章、黨規、黨紀的學習,包括總書記和各級領導的會議講話精神和會議精神的學習和貫徹,通過學原文、悟原理,來進一步強化我們的思想理論的武裝,加強思想建設。定期組織好我們忠誠教育大講堂,持續開展好青年大學習等等活動,就是一些明確的我們具體現在正在開展的一些具體的學習形式,來進一步強化我們的理想信念。特別是按照中央的要求,我們也加入了“五史”的教育和中國青年運動史的學習和教育,來進一步推動我們機關青年能夠了解和理解我們整個黨史在我們整個發展過程當中如何去確保我們的薪火相傳,確保我們對黨忠誠的理想信念進一步進行延續、接續下去,從這個方面我們也提出了明確的要求。
第四條,從嚴明政治紀律和政治規矩上,我們明確要求要加強我們政治紀律和政治規矩的意識教育,扣好人生第一粒扣子,特別強調要規範我們青年幹部的8小時以外的言行。因為人是一個整體的概念,青年幹部雖然説在工作之餘,實際上他也代表了我們青年幹部的形象,也是需要做到表裏如一,也要做到8小時和8小時以裏是始終統一的,它是一個完整的人的個體,不能有兩面人、不能有8小時以外和8小時以裏完全相違背情況的出現,確保我們的幹部隊伍能夠真正做到對黨的忠誠。
第二大部分,就是加強實踐鍛鍊,練就堪當重任的過硬本領。這個大的部分,重點是説我們對黨忠誠要體現到我們的工作上,因為我們的理念和我們的思想是我們行動的指南,行動就要落實到我們具體的工作當中去,不能脫離我們的工作。講政治和談業務它是一體的,不能單純地講政治,也部分沒有政治的業務。所以説在這一塊,我們比較強調,就是通過我們的忠誠教育進一步來激發我們的青年幹部幹事創業、來激勵我們的青年幹部能夠進一步加強我們的崗位建功的意識,練就堪當重任的過硬本領。這裡面主要也是三條:
(一)在重大活動和重點工作當中鍛鍊我們的本領。實際上我們市直機關的青年幹部在這些市一級,包括我們國家的重大活動當中,也都有我們青年幹部很多的身影。比如説在國慶新中國成立70週年的慶祝活動,中國共産黨成立100週年的服務保障工作當中,包括我們2022年北京冬奧會和冬殘奧會等等這一系列重大活動當中,我們作為市級機關的幹部也都去參與到了這些工作當中,通過這些工作也都培養和鍛鍊了一大批我們機關的青年幹部,促進了這些青年幹部的成長。所以我們這一次在這個《若干措施》裏面也明確提出來,希望在這些黨和國家,包括我們全市的一些重大任務和重點工作當中,優先考慮我們的年輕幹部要上這樣的工作“戰場”和我們工作的這種平臺,在這些重點任務和重點專班的工作當中,去使用我們的年輕幹部,促進他們成長成才,同時通過崗位的鍛鍊來進一步深化我們年輕幹部對黨忠誠的這種理念和意識,確切實實讓他們體會到對黨忠誠不是虛的,而是我們實實在在要通過這種理念信念的堅定來落實到我們工作當中。
(二)要在崗位建功當中、創新創造當中去鍛鍊、練就我們的過硬本領。因為我們青年幹部每一個人都有自己的崗位,每一個人都有自己的工作,實際上如何去把我們的工作做好、如果把我們對黨的這種忠誠體現到我們的實際工作中去,這個也是我們想重點引領的,希望大家能夠去認識和做到的一項工作。我們就通過開展青年先鋒崗、示範崗,比如説(通過)這種示範引領上他們能夠承諾、踐諾、亮明身份,能夠在崗位上去勤學苦練,去變成我們的行家裏手。另外我們也會提供一些我們崗位練功的一些平臺,比如説我們“北京市直機關青年技能大賽”、北京市的“我為改革獻一策”活動等等,都是通過機關青年幹部的積極展示展現,同臺競技、同臺去展現我們的業務本領和素質,來提升我們的崗位建功的本領。這是第二條,就是在崗位建功當中。
(三)要在堅決在急難險重任務完成當中體現鍛鍊出我們的過硬本領。急難險重任務,因為它是比較特殊的任務,就是在急難險重的情況下,才會非常規的去要求大家做好相應的工作,更體現我們的這種信念的堅定和我們崗位能力素質的過硬,比如説在“237”特大暴雨自然災害的搶險救災和災後恢復重建過程當中,就要求我們的青年幹部要通過急難險重任務的擔當,要走在前、衝在前、做表率,來鍛鍊練就我們做好這種急難險重工作的過硬本領。比如説在一些“卡脖子”工程,比如説一些攻堅克難的任務當中,我們也提出來引導我們的機關青年幹部要在這些工作當中去攻關、去努力、去爬坡、去過坎兒,通過這些困難、艱苦的工作來錘鍊我們過硬的政治素質,來提升我們過硬的工作本領,來實現我們任務的完成。
這是第二部分,關於我們圍繞中心工作。
第三個部分,希望創新方式方法,激發我們青年幹部學當爭先(音)的朝氣。因為年輕人有年輕深的特點,年輕人更應該展現出我們年輕人朝氣蓬勃的一面,所以説我們就想從引導我們的青年幹部要在精氣神要進一步去展現我們年輕人朝氣特點,我們提出了三條措施。
(一)強化示範引領。通過這種示範,我們身邊的人來講述身邊的事,同時達到引領人、感悟人,可以去感化我們身邊周圍的人,去示範和帶動這麼一個形式。比如説我們準備要開展市直機關青年榜樣的分類選樹活動,比如説圍繞學習、崗位,包括創新創造,包括我們的志願服務等等方面,我們去選樹一批我們機關幹部當中確實做的比較好的,能夠很有代表性的這些青年幹部,通過他們的事跡來感動感化,來示範和引領我們機關全體的青年幹部能夠去向前衝,能夠展現我們青年的責任和擔當。
(二)開展一些聯學聯建活動。主要是發揮好我們首都紅色資源的優勢,包括教育資源的一些優勢,山區採取一些主題黨日活動、讀書沙龍等這些青年人喜聞樂見的形式,來開展好我們的教育活動。這裡面,一個是我們開展一系列的合作,聯學聯建嘛,比如説我們和北京廣播電視局簽署了一個《關於開展青年幹部忠誠教育的協議》,在這個協議裏面明確提出來,比如説有一些重大的視聽題材的發掘和創作,包括在最後播出以後會引起社會面一個比較良好的反響、比較劇烈的反響,我們就會引導我們的青年幹部為這些重大的視聽題材去觀看、去(寫)觀後感悟,同時我們也會讓他們組織一些和這些主創團隊,包括主要演員團隊的一些面對面見面交流的機會,從角色的扮演、視聽題材的創作,包括我們這些機關幹部的觀後感受,去深度的交流,這樣更好地達到這種教育的形式,能夠更好地促進我們年輕人喜聞樂見的教育工作的開展。
(三)用好我們現有的教育陣地。我們在2020年開展了對黨忠誠教育以後,我們也持續地去建了一批陣地,比如説我們今天在這個地方談的,市直機關對黨忠誠教育大家談活動,系列座談活動就是一個很好的陣地和載體。比如説我們和首都之窗運營管理中心一塊在首都之窗網頁上建的市直未來城忠誠教育平臺,就是很好地展示大家忠誠教育成效和各個單位青年風采的一個很好的窗口,我們會持續地建好和用好。比如説之前我們給大家推薦了200個忠誠教育的現場教學點,就是一些紅色的教育資源,我們進行了一個整合,我們現在想把這些現場教學點也給它進行進一步的優化,比如説三五個教學點圍繞一個主題給它串起來,變成一條線路,就變成我們忠誠教育現場教學的一種優質線路,它就不是一個一個的點了,它就變成一條線或者圍繞一個主題變成一個面,這樣(可以)達到我們很好的教育的效果。另外我們在2022年還建了市直機關副中心一個團員青年的教育實踐活動基地,這裡面有我們團員青年先進集體和個人的風采展示,我們進行了一個常態化的展示長廊。另外還創建了我們忠誠教育書屋和忠誠教育的一個閱讀教室,我們都持續地去用好和建好我們的教育實踐基地。
這就是我們關於用好教育陣地這一塊。
第四個大的部分,就是要完善制度措施,確保忠誠教育的長期長效機制,能夠讓它變成抓長抓常的一項工作。這裡面主要有四條具體措施。
第一條,要加強組織領導。因為一項工作的開展,沒有領導的運籌帷幄,沒有具體組織者去具體實施和推動,沒有中間的協調環節,可能一項工作的開展就比較單,我們這一次就強調從各單位的黨組黨委,就是領導這個層面,從機關黨委,就做好我們具體黨建工作這個層面,從機關團委、團組織和青年理論學習小組這些層面,我們都做了一個責任的明確,要求各級都要各司其職、各負其責,去履行好我們相應的責任,共同形成齊抓共管的一個局面,把我們的忠誠教育的開展給它深入的推進,確保能夠有用有效。
第二個,要加強青年理論學習小組的建設。青年理論學習小組在推進我們青年理想信念和理論學習過程當中是一個很好的形式和抓手,各個單位在青年理論學習小組建設過程當中也有很多好的嘗試和創新,也有很多理論學習小組形成了比較好的經驗,我們這次通過《若干措施》條款的形式,把青年理論學習小組給它進行固化,明確各個單位,一個是要建立健全,第二個是要在青年理論學習小組裏面要明確我們的負責同志,第三個對青年理論學習小組的運作,比如説多長時間開會、比如説什麼時候進行集體學習交流,定期還要提交一些學習體會等等這些方面進行了一個規定,這樣能夠以制度和措施的形式,把我們青年理論學習小組的建設給它固化下來,讓它能夠規範運作、能夠起到我們的效果,這樣可以保證我們的制度措施的落實落地。
第三個,繼續深化我們的四個平臺,在我們剛開始介紹背景和意義的時候也給大家説了,我們從2020年開始對黨忠誠教育的時候,我們就建了四個平臺,理論學習的平臺、教育實踐的平臺、擔當創新的平臺和推優推薦的平臺,這四個平臺通過這三年我們對黨忠誠教育的開展,一個可以説是一個很好的載體,(起到了)很好的支撐作用。這四個平臺我們要進一步結合我們現在新的形勢、任務和要求,對它進行豐富、拓展,讓它更好地發揮我們平臺和支撐的作用,讓它起到我們忠誠教育當中關鍵的展示平臺,有這種制度和機制的作用。所以我們要持續地來建好、用好。
(四)加強我們嚴管和厚愛。因為年輕幹部,特別是青年幹部在我們進入市直機關以後,可以説作為工作上來講,又達到了一個新的高度;從我們幹部的成長成才上來講,又達到了一個新的起點,因為市一級機關來講,面向的都是全市的各項工作,貫徹和落實的都是中央和市委的決策部署和要求,可能對於我們機關幹部的思維、能力都有很高的標準和要求。在這個過程當中,我們一個方面是加強對年輕幹部的嚴管,就是把我們嚴的要求貫穿于我們青年幹部成長成才的始終,讓這些青年幹部確確實實嚴明我們的政治紀律和政治規矩,在我們政治要求下能夠遵章守紀,能夠去規範做好我們的工作,同時確保我們的人生是能夠成長成才,達到最後能夠為國家貢獻奉獻的成為國家棟樑之才。另外一個方面,也是強調我們的厚愛,因為青年幹部可能面臨家庭的壓力、社會的壓力,可能方方面面正好處於人生的關鍵期,能夠力所能及地解決青年的急難愁盼問題,比如説婚戀交友,還有一些上班通勤等等,就這些我們力所能及的給大家共同去推動和解決一些問題,讓大家能夠全身心地投入到我們市直機關的工作當中,能夠全身心投入到我們各項事業上面去,解決大家的後顧之憂。這樣確確實實能夠引導我們的幹部,一個方面對他們進行嚴管,另外一方面也體現我們的組織關懷和溫度,讓這些年輕幹部能夠在一個很好的環境裏邊去茁壯的成長,最後形成我們國家的棟樑。所以從這個角度來講,我們在第四點上就更加強調了嚴管和厚愛。
我們制定這個《若干措施》主要目的,就是加強我們年輕幹部的理想信念的堅定和成長成才的培養,給他們創造這種機會,讓他們能夠很好地去實現自己人生的價值和理想,最後為我們的國家、為我們的黨和國家的事業,能夠去做我們應有的貢獻,不辜負黨和人民的希望和我們組織的培養。所以從這個角度,我們的《若干措施》主要是分為這四個部分,目的和希望就是通過我們的《若干措施》加強我們市直機關青年幹部的這種意識,來促進他們的成長。謝謝主持人!
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主持人
主持人:謝謝岳書記,通過您對《若干措施》內容深入地解讀,也讓我們現在對《若干措施》有了更加透徹的理解。您剛剛也提到在2020年5月份,市直機關團工委印發了《關於在市直機關青年幹部中開展忠誠教育的通知》,在今年3月,我們又制定出臺了《若干措施》,我想問一下岳書記,這兩個文件它們之間有沒有一些什麼區別?或者説有沒有一些什麼聯繫?
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嘉賓
岳建彬:謝謝!這兩個文件,我覺得可以從兩個角度來説這個事,來理解這兩個文件。
第一個,這兩個文件不是割裂的看,而是延續和統一。也就是説,這兩個文件,比如説第一個,以團的名義下發了這個《通知》,忠誠教育的通知沒有廢止,我們也依序它是可以繼續支援、支撐我們對黨忠誠教育的開展。在當時這個文件裏邊,也明確了我們有四個方面的要求,要政治理想信念堅定,要做到信念堅、政治強、本領高、作風硬,就是從四個方面實際上是有一個明確的要求,這個我們也一如既往地給它堅持好,所以它是一個延續。這一次《若干措施》也制定了四個方面,實際上也都是相輔相成的,就是進一步去促進和落實好我們的對黨忠誠教育。
從第二個角度來看,實際上這兩個文件也有所不同,主要是三個方面的不同,但都是進一步加強的關係。比如説第一個不同,發文的主體不太相同,2020年的《通知》是以市直機關團工委的名義,在團員和青年當中開展的,面向的都是我們的團組織和團員青年。但是這一次(2024年3月份),進一步深化忠誠教育的《若干措施》是以市直機關工委的名義,面向我們市直機關各級黨組織進行了文件的發放。所以説是兩個對黨忠誠教育相同內容的文件,因為它的對象不太一樣,所以它發文的要求、內容,包括所做的一些工作、制定的措施都是不太一樣的。所以説這兩個文件,一個就是發文的主體不太一樣。第二個有點不太相同的,就是我們的形式不太一樣,第一次2020年發的是一種通知的形式,是要求大家做好這項規律;2024年3月份發的時候,就變成了制度,就是我們深化對黨忠誠教育的若干措施,就變成的一種制度性的約束性的文件。可以説從制度的剛性上來講,又進一步得到了提升,就是由通知做好一件事,變成了我們的制度,是要堅持抓長抓常,要變成長久、要開展常態化做好我們的這些工作。第三個我覺得不太一樣的,就是從我們通知裏面給大家提的一些做法變成了我們制度剛性的要求,就變成了措施。比如説提出來要加強理論學習,可能我們要求大家要集中學,要學原文、悟原理,但這都是一種號召性的要求,要求大家像這樣去做;但是在《若干措施》裏面就明確要求大家必須要完成這項工作和任務,比如説第一議題制度的建立和落實,比如説新入職幹部第一課的培養,要加強我們政治機關意識的培訓等等,這就由我們的做法,大家可能有的單位做的挺好,但是我們這次就上升到制度層面,就要求必須大家都要共同去落實的制度。所以從不同的角度上來講,實際上還是在不斷地加強和鞏固的一種關係,一個方面是兩個都還在用著,就是2020年的文也在繼續執行;另外一個方面,剛才和大家共同分享的三個角度,當然這三個角度都是進一步地去鞏固和加強,進一步去推動我們的忠誠教育去深入開展、常態化開展,形成長效機制。所以説,從這幾個方面和大家一塊分享一下,謝謝主持人!
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主持人
主持人:謝謝您。通過您的解讀,我們現在對《若干措施》有了更加全面和深刻地認識。最後也想請問一下岳書記,在抓好《若干措施》落實方面,我們在推動青年幹部對黨忠誠教育深入開展當中需要抓住哪幾個方面、哪幾個關鍵點?
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嘉賓
岳建彬:謝謝、謝謝!
《若干措施》我們在制定過程當中,實際上我們的一個初衷,就是讓大家變成一個可執行、可操作的具體的執行層面的一個文件,因為它叫《若干措施》,措施就是要用來落實的,就是每一條都要體現在我們的工作中去。所以説我們在制定這個過程當中,也希望把這項工作給它走深走實,扎紮實實地去推動、開展,取得效果。
剛才主持人提到幾個關鍵點,我覺得可以從以下這幾個方面來認識,或者説抓好我們這個工作。
第一個,還是要形成齊抓共管。因為《若干措施》剛才也和大家分享了,一個是之前市直機關共青團,是團去開展的,這次上升到市直機關工委由黨組織去抓好這項教育、對黨忠誠的教育,可能我們從責任上來講,就會進一步地更加明確。比如説黨組黨委要真正切實擔負起提拔、培養、使用我們人才的責任,要以高度的政治責任感、歷史使命感抓好我們後繼有人這項工作,讓我們黨的各項工作能夠在青年幹部當中迅速地落實落地,促進他們成長成才。要培養和選拔一些優秀幹部,比如説一些具體的工作機制來促進我們幹部的成長成才,因為黨組黨委是抓好幹部工作的第一責任,比如説從嚴格管理、教育和監管方面,黨組黨委也要落實好相應的責任。比如説從機關黨委這個層面,就是機關黨建這個工作層面,要把青年幹部的對黨忠誠教育納入我們年度機關黨建工作計劃,明確我們的目標和任務,要把它作為我們促進年輕幹部成長成才的一個重要的載體和抓手,來推進和抓好我們對黨忠誠教育的開展。比如説各級團組織,因為我們在團組織當中已經開展了三年,更應該主動地去承擔和落實好我們忠誠教育具體各項工作的推動,因為團組織是我們黨和青年之間的橋梁和紐帶,要做好這種橋梁和紐帶,去做好我們具體工作的推動,只有這樣形成齊抓共管的局面,各負其責、各司其職,這樣才能推動我們教育的落實落地,缺了哪一個環節,可能我們這個教育都會有所欠缺。
比如説第二個關鍵點,因為是年輕幹部、青年幹部的教育,所以我想還是要注意方式方法,就是用青年人的角度來思考和謀劃我們這些工作的推動。因為現在年輕人,特別是機關的年輕同志,因為大家相對來講都具備良好的教育背景和接受新鮮事物的能力,如何用年輕人的思維去做好我們的教育,這可能是需要大家共同去思考和探索的。因為年輕人喜聞樂見,樂於接受,這是一個方面;另外一個方面,就是如何把教育更加入腦入心,更加地去築牢我們真正的思想的靈魂,去砥礪我們的思想,這可能是需要用創新的方式方法、用吸引年輕的人手段,同時要立足於我們教育的本身,去多思考、去多想辦法、多出主意,最後達到我們好的效果,確保這種入腦入心。
第三個,我覺得可能還是要在融合整合上多思考、多想辦法。因為現在的教育,無論是從教育的要求,還是教育的形式、教育的內容,上面方方面面都有很多可以融合、整合和相互之間借鑒、交流的內容,青年幹部的對黨忠誠教育,它不是割裂的,它也不是説這項工作就是一個獨立性要求很高的一項工作,特別是做好青年幹部對黨忠誠教育實際上也是一種思想政治工作,如何和我們現有的一些思想政治工作很好的形式、載體、內容給它融合起來、給它融會貫通、給它更好地去突出我們青年這個群體,這是需要加強融合和整合的。如果你再另起爐灶,再單搞一套,可能效果不一定有這種以青年人為主去融合和整合的這種效果更好一些。因為現在這種教育的形式、內容,包括載體都有很多,各個單位也都做了很多好的探索,希望大家在融合、整合上多下功夫。比如説我們之前提到的和市廣播電視局共同簽訂的青年幹部的忠誠教育視聽協議,實際上就是我們更好地融合和整合的一個方式。如何去利用好現有的這些方式方法,這是需要大家從融合、整合的角度去多思考,主要目的就是讓我們的教育取得實效、入腦入心。方式的創新和內容的創新,它都要服務於我們教育的品質和效果去開展,融合、整合是一種很好的形式。
我覺得第四個關鍵點,可能還要進一步加強我們的總結和提煉,包括宣傳,因為對黨忠誠教育的開展,一個方面是向下要紮根、要落實、要落地;另外一個方面是要向上要擴散、要讓大家形成共識,這就需要我們在教育過程當中不斷去加強這種宣傳,不斷去加強我們一些做法的推廣,能夠讓大家形成共識,能夠推動大家形成一種很好的氛圍,能夠讓大家在這個氛圍當中確確實實體會我們對黨忠誠教育的必然性和我們的要求,對黨忠誠教育從思想、政治、信念的高度,能夠讓大家充分地認識和感受得到。比如説我們定期要搞一些座談交流,讓大家能夠把好的經驗給它分享出來,能夠共同去做好我們這項工作。比如我們也會定期去推廣一些好做法,在我們的微信公眾號、在我們的一些刊物、一些黨的刊物等等去做進一步推廣,提升我們忠誠教育的影響力。比如我們也會召開一些現場會,來集中推廣我們各個單位在青年幹部對黨忠誠教育當中一些好的做法、好的經驗,達到我們齊頭並進,共同提升我們工作的能力和水準的目的等等。總之一點,就是通過這種教育的宣傳、總結和提煉工作,讓我們對黨忠誠教育能夠達到我們的(預期)效果,讓我們大家都能夠有很強烈的意識,能夠去參與到和我們進入到、深化到我們學習教育當中去,能夠起到增強我們的教育實效的效果,能夠入腦入心、有用有效。
我覺得可能從這四個方面把握這四個關鍵點,可能是目前深化推動我們忠誠教育《若干措施》的深入開展、落實落地,我覺得是比較關鍵的四個環節,可以從這四個方面加強加深理解吧。謝謝主持人!
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主持人
主持人:謝謝岳書記。在市直機關青年幹部中開展對黨忠誠教育,是貫徹落實中央《關於加強對黨忠誠教育部署要求》的重要舉措,是築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之路的重要途徑。通過本期訪談,我們也對《若干措施》有了更加全面深入地學習和掌握。我們要深刻認識開展市直機關青年幹部對黨忠誠教育的重要意義。在學思踐悟中堅定理想信念,在擔當盡責當中練就過硬本領,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的“北京篇章”中綻放絢麗之花。同時也再次感謝岳書記今天對《若干措施》的深入解讀,也相信我們在今後的工作當中、生活當中有了更加明確的方向性。謝謝岳書記!
我們今天的採訪到此結束!
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嘉賓
岳建彬:謝謝。
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主持人
主持人:青年朋友們,我們下期再見。