“2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，是‘十四五’規劃實施的關鍵之年，也是豐台區實現‘倍增追趕、高速發展’的起步之年。我們啟動‘強基工程’旨在進一步優化區域教育資源佈局，加大優質教育資源供給，深化新時代教育教學改革，提高區域教育的社會影響力、認可度，形成豐臺教育高品質、有特色發展的新局面。”豐臺教委主任楊曉輝談到“強基工程”時説到。
近日，豐台區基礎教育“強基工程”全面啟動。提出“用6-9年時間，形成豐臺教育高品質、有特色發展的新局面，建成首都教育強區”的發展目標，明確“三個一”和“三個都有”發展思路，即“培養一支名師引領、結構合理、充滿活力的幹部教師隊伍，打造一批具有豐臺特色的教育教學品牌項目，建設一批得到社會廣泛認可的優質學校”，“每個街鎮都有優質學校，每所學校都有領軍型教師，每名學生都有機會享受高水準的教育教學”。
針對豐臺鎮、方莊和東高地優質教育資源比較集中，南苑、花鄉和河西等區域優質教育資源相對缺乏的實際情況，豐台區將通過發揮優質教育資源輻射帶動作用，引導優質學校向重點地區佈局，補齊相對薄弱區域教育高品質發展短板；以“十強學校”建設為引領，優化教育資源配置；加快建成北京十一學校中堂實驗學校、北京第五實驗學校科技園校區等優質中小學，推進北京第五實驗學校麗澤校區拆遷建設、民大附中豐臺學校改擴建工程和人大附中中直配套學校建設。到2031年，全區教育佈局全面完善，累計新增33000個中小學學位。
為了實現“每個街鎮都有優質學校，讓老百姓就近上好學”的目標，豐台區優化教育佈局，深入推進“學區制+集群+集團”和“區域教育共同體+社會參與治理”的教育發展模式改革。
健全學區制管理模式
健全學區制管理模式是豐台區基礎教育“強基工程”加強頂層設計和資源統籌的重要舉措之一。通過引導學校、街鎮和社會力量共同參與學區建設和管理，協同解決學區發展的實際問題。下一步，豐台區將推動學區在招生入學、資源優化配置、學校合作交流、幹部教師輪崗、社會力量支援教育等方面發揮重要作用，使其成為資源聯合、多元共治的基本單元，不斷縮小學區、校際發展差異，整體提升教育水準。
發揮集群的資源平臺作用
作為北京市第一個教育集群，以十八中為龍頭的方莊教育集群經過十餘年的探索與發展，從最初“抱團取暖”式、以資源共用為主的初級區域教育共同體，發展到以課程為中心的區域教育生態共同體，再到打通各學段學生發展出口的現代化區域教育共同體，初步形成區域教育優質均衡發展的“方莊模式”。目前，豐台區一共建立了方莊、東高地、南站、盧溝橋、豐臺鎮、科技園區、長辛店和雲崗八個教育集群。今後，豐台區將進一步發揮集群在特色課程建設、課後服務資源共用、學科示範基地建設、教師交流與研修、學生貫通培養等五個領域的資源平臺作用。
實現集團的規模發展效益
麗澤中學黨委書記王玲表示，首都師範大學附屬麗澤中學是一所具有文化底蘊的市級優質中學，作為集團牽頭學校，必將與新成員校的領導教師團結協作、共謀發展，發揮集團品牌優勢、規模優勢、人才優勢、資源優勢和聯動優勢，為不斷滿足人民群眾對優質教育的迫切需求，做出更新更大的貢獻。一直以來，打造以高中示範校為龍頭、涵蓋多學段多學校的教育集團是豐台區強化資源整合、激發辦學活力、滿足人民群眾對優質教育強烈需求的具體舉措。北京十二中、北京十八中、豐臺二中等教育集團擴大優質教育資源覆蓋，增加優質學位供給，促進區域教育優質均衡發展。今後一段時間，豐台區將繼續做實做強各類型教育集團，將規模較小的中小學全部納入教育集團或調整為一貫制學校，實現規模發展效益。
街鎮牽頭建立區域教育共同體
芳城園小學校長陳立在談到教育資源共用時説到：“學校未來的發展一定是開放式的，是學校資源和社會資源雙向的開放和融合，我們希望區域教育共同體的建立能夠更好地為學生全面發展提供更豐富的資源和更多元的情景。”為了引導社會資源更好的支援學校發展，“強基工程”提出由街鎮牽頭，在每個街鎮轄區建立一個區域教育發展共同體，充分挖掘和整合本地區各類社會資源，構建學生綜合實踐、特色課程教學、家校社共育、勞動教育四項實踐基地。及時了解學校建設發展中的困難問題，積極幫助協調解決。加強校園周邊環境建設，持續提升校園安全水準，為學校幼兒園發展創造良好社會條件。
區領導擔任普通校第一校長
“強基工程”還將關注點聚焦到普通學校，建立區領導任普通校第一校長和社會知名人士任學校名譽校長的機制，進一步帶動普通學校的發展。右安門外國語學校馮雪校長在接受筆者採訪時説：“區領導到學校任第一校長，一方面為學校的發展提供了更高的平臺和更多的資源，學校發展中的實際問題可以得到更好地解決，另一方面也幫助學校的管理者跳出教育看教育，更全面審視學校的發展，也提振了學校幹部教師的信心”。加強學生社會實踐基地建設，鼓勵區人大、政協、法院、檢察院及各黨政部門為學生提供社會實踐基地，支援學校開展模擬政協、模擬聯合國等實踐活動。鼓勵社會資源單位加大對教育的支援力度，充分發揮社會大課堂協同育人作用。
豐台區將通過推進落實“強基工程”中的六大工程和30項具體任務，量化階段目標，夯實主體責任，努力建成首都教育強區。
