原標題：積累工作經驗提高工作能力 生活補助不低於月最低工資 6300余個見習崗位網上待選
“2023年募集不少於6000個青年見習崗位。”近日，市就業工作領導小組發佈《關於印發〈優化調整穩就業政策全力促發展惠民生若干措施〉的通知》，募集青年就業見習崗位。
在“北京畢業生就業創業服務平臺”上，已有超過6300個見習崗位正在等待有見習需求的畢業生申領。
就業見習是一項公共服務活動，未就業的畢業生可以先到企事業單位和社會組織進行短期的全日制就業鍛鍊，積累工作經驗，提高工作能力。見習期間，見習單位向見習人員發放生活補助，標準不低於本市當年月最低工資。見習結束後，見習單位可申請享受市級見習補貼，標準為本市當年月最低工資，各區一般還有一部分區級補貼。
為幫助大學畢業生就業，自2019年起，本市按照人社部要求，開展就業見習工作。目前，正在“北京畢業生就業創業服務平臺”上發佈的見習崗位超過6300個。學歷要求從不限學歷到中專、大專、技校、本科、研究生等，覆蓋了各個學歷層次的畢業生。畢業生可登錄平臺選擇適合自己的見習單位、崗位，向見習單位發送申請或接受見習單位邀請。
在開闢日常見習崗位基礎上，2022年底，市教委、市人社局還遴選出145家用人單位作為高校畢業生職場體驗基地。
“因為見習，我有了‘進門’的機會”
2022年的畢業季，王麗彬從北京交通職業技術學院畢業了。她家住懷柔，想找個離家近的工作，但懷柔沒有與她所學的地鐵運營相對口的工作。
王麗彬在懷柔區人力資源公共服務中心提交了個人簡歷。隨後，懷柔人力社保局就業科科長蔣章聯繫到王麗彬，推薦她先到英特麥迪科技公司見習。這家公司是懷柔區的一個見習基地，距離王麗彬家通勤只需20分鐘。
從下單、開票、出庫，到與客戶溝通，王麗彬開始了“小白式”學習。
以前的王麗彬十分抵觸銷售工作，主要是擔心自己不怎麼能説會道，賣不動産品。“見習期間一直有人帶，教我怎麼和客戶講，很細節的東西一點一點教我，直到我可以單獨與客戶洽談。”
有一次，送貨的同事一直在等王麗彬的單子，慌亂之中，王麗彬出現了兩次錯誤。帶培老師並沒有批評她，而是幫她完成了那一單，又一步一步從頭教她。這一刻，內疚的王麗彬被公司的溫情所打動，想要努力留下來。
王麗彬的工作能力快速提升，提前轉正成為公司一員。現在，她已能夠獨立負責與重點客戶的日常業務往來了。在她看來，“就業見習的最大意義就在於為畢業生提供了鍛鍊和試錯的空間，幫助職場‘小白’快速成長為一名合格的員工。”
畢業于北京一家職業技術學院工商管理專業的張安琪有著類似經歷。登記申請就業見習崗後，他到科學出版社人力資源部見習。在帶培老師帶領下，張安琪熟悉了招聘流程、繼續教育培訓報名等工作。在帶培老師推薦下，張安琪提前結束了見習，成為正式員工。
“正因為見習政策，我才有了這個‘進門’的機會。希望這項政策能幫助更多待就業大學生完成從學生到職場身份的轉變。”張安琪説。（代麗麗 王如雪）
