北戏复排剧《鱼藻宫》即将登台上演

　　原标题：在守正创新中让戏曲教学与戏曲演出相得益彰 北戏复排剧《鱼藻宫》即将登台上演

许翠 饰 戚姬 高彤 饰 刘邦

许翠 饰 戚姬

　　作为北京市职业院校特色高水平骨干专业（群）建设项目中孙毓敏大师工作室的成果，本次北京戏曲艺术职业学院（简称：“北戏”）改编荀派传统京剧《鱼藻宫》，是北戏继圆满完成了三年北京市特色高水平职业院校建设之后，一项对于北戏双师型教师队伍建设非常重要的工作。该剧将由孙毓敏老师的亲传弟子北戏副院长许翠和北戏教学名师高彤、曾宝玉、青年教师王文端等共同出演，由北戏京剧系主任李青导演。

　　7月14日下午，改编荀派传统京剧的《鱼藻宫》开始了第五次响排。无论是台上演员渐入佳境的念白唱腔，还是台下导演细致入微的指导点评，主创和主演们每个人都不敢懈怠放松。

　　扎根传统 守正创新

　　《鱼藻宫》是京剧荀派的六大悲剧之一。两年前，北京戏曲艺术职业学院将该剧复排计划正式立项。

　　北戏副院长许翠介绍说，之所以要把这部剧拿出来进行复排主要是因为几个原因：首先是传承。即对孙毓敏老师等京剧老前辈艺术财富的传承。《鱼藻宫》是荀派六大悲剧之一，通过复排让这部剧重回舞台、再回观众当中。其次是建设。北戏2019年成为北京市特色高水平职业院校建设单位，2022年戏曲表演专业群入选北京市职业院校特色高水平骨干专业（群）建设名单，成为北京市唯一的一所文化艺术类“双高校”。《鱼藻宫》复排是学校戏曲表演专业群的有机载体和具体体现，因此，该剧的复排对学校戏曲表演专业群的建设、发展以及人才队伍建设也起到了积极的助力作用。再次是创新。创造性转化和创新性发展，是当代京剧艺术传承发展的重要路径。由于现代人的审美角度、观感方式的变化，所以在复排过程中，该剧也将人物角色、唱腔动作、舞美灯光、服道化等方面，在严格遵循京剧艺术程式规律基础上进行创新，融入了现代手法。特别是人物角色方面将更加侧重通过丰富剧中人物角色心理塑造，让戏曲人物的思想情感与观众在接受层面发生对接并产生共鸣，进而让这部剧更好地走进现代观众，尤其是年轻观众。

　　在人物塑造的创新方面，北戏青年教师王文端通过自己扮演的角色给出了一个示例。“我在剧中扮演了戚姬的儿子如意。在《鱼藻宫》的传统人物设定中，如意的角色通常由小生来扮演。然而，在这次的复排中，我选择了用娃娃生来塑造这个人物。这是因为根据历史记载，如意在被吕后毒死时只有十一岁。这种创新使得舞台上的角色变得更加鲜活，有了明显的年龄特征，而且更接近于现实生活。”

　　另据该剧导演、北戏京剧系主任李青介绍，创新还体现在该剧故事情节的改编。“传统的剧情过于拖沓，这种剧情的展现不适合年轻观众的口味。所以，在复排过程中，我们将剧情适当压缩，使全剧情节紧凑，跌宕起伏，冲突强烈，饱含深情。”

　　师生同台 育人铸魂

　　戏曲是“角儿的艺术”，其传承和发展的核心是人才，学校是培养人才的主阵地。据悉，该剧的复排过程中，北戏的老师们带着京剧系学生开展改编、创作、排练，将京剧“传帮带”的教学方式落实到实践教学的实际中去。

　　在该剧中扮演刘邦的高彤老师表示：“由于戏曲教学要求实践性非常强。老师在日常教学中不能脱离舞台实践，不光要教会学生们规范、细腻的唱腔、念白、身段，还要通过实践丰富更新自己的认知，用舞台实践反哺课堂教学。此外，同台演出让师生之间也可以达到教学相长的效果。”

　　在许翠看来，戏曲教学更多地讲究沉浸式教学，不是说会戏曲理论就能够唱好戏、演好角儿，而是需要大量舞台实践经验，因此，这种师生同台的教学方式可以让学生在积累丰富舞台经验的同时，还可让人才培养更加丰富多元，实用性更强，弥补毕业后不能立刻登台的不足。其次，由于登台演出和日常教学登台表演两者之间存在一定差异，因此，鼓励学生多登台演出，也能帮助学生更早适应真实的舞台环境，熟悉观众。此外，老师在舞台上和课堂上的形象是不一样的，对于学习戏曲的学生来说，老师在舞台上的形象要更加深刻。这对学生今后的成长也非常有益。当然，师生同台也能更好地将戏曲传承过程中积淀下来的老先生们做人做事的优良传统作风以言传身教的方式传递给青年学子，为其培根铸魂。

　　演出剧目：京剧《鱼藻宫》

　　演出时间：7月25日19：30

　　演出地点：长安大戏院

　　演出单位：北京戏曲艺术职业学院（顾昕昕 徐莹）