良好的阅读习惯包括两点，一是高度集中地注意力，二是读思结合、读写结合的行为知觉力。读写结合的阅读方法有很多，以下是几种方法对青少年来说是很有借鉴意义的。
一是做批注，这是动笔读书最常用的方法，孩子在读书时总是会经常遇到产生共鸣的地方，可以及时注上自己的一些心得体会，以此加深对这一内容的印象。
二是做好读书笔记。读书笔记和批注相比，更侧重于思维的系统性，一篇篇读书笔记就是一次次对图书内容的回顾。
三是勤写读后感。用读后感的形式与自己喜欢的“人物”进行对话，是读书的高级形式，可以全面地检阅自己对书籍的吸收程度，锤炼自己的感情，有效地促进阅读的情感内化。
四是写摘抄。摘抄也是很好的阅读方式，把一些优美的词语、句子、语段摘录在本子上。从小养成读书动笔墨的习惯，会让读书产生事半功倍的效果，从而激发灵感受益终生。
渗透读书法
著名美籍华裔科学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授认为：既然知识是互相渗透和扩展的，掌握知识的方法也应该与此相适应。当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时，如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域，必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环，很有可能得到意想不到的新发现。对于那些相关专业的书籍，如果时间和精力允许，不妨拿来读一读，暂弄不懂也没关系，一些有价值的启示，也许正产生于半通之中。采用渗透性学习方法，会使我们的视野开阔，思路活跃，大大提高学习的效率。